กิจกรรมนอกหลักสูตร เป็นกิจกรรมต่าง

กิจกรรมนอกหลักสูตร เป็นกิจกรรมต่าง ๆ ที่คณะวิชา / ศูนย์การศึกษา กองพัฒนานักศึกษา องค์การบริหารนักศึกษา สภานักศึกษา คณะวิชา / ศูนย์การศึกษา หรือชมรมต่าง ๆ ร่วมกันจัดขึ้นโดยเป็นกิจกรรมที่ไม่เกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน หรือหลักสูตรโดยตรง เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะมีโอกาสได้รับการพัฒนาสติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกายและคุณธรรมจริยธรรมสอดคล้องกับคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ 5 ประการ ได้แก่
1) ความรู้
1.1 มีความรู้ ความสามารถในสาขาวิชาชีพอย่างดี สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสังคมได้
1.2 มีทักษะการใช้ IT ในการแสวงหาความรู้เพิ่มเติม
1.3 มีความสามารถในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้ และมีความใฝ่รู้อยู่เสมอ
2) ทักษะการคิด
2.1 มีวินัยในตนเองและเครารพกฎระเบียบ ข้อบังคับของมหาวิทยาลัยและสังคม
2.2 รู้ความหมาย คุณค่า มีความภาคภูมิใจและตระหนักถึงบทบาทของตนเองในการอนุรักษ์ และถ่ายทอดวัฒนธรรมของชาติและท้องถิ่น
3) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
3.1 มีความรับผิดชอบต่อครอบครัวและสังคม มีความซื่อสัตย์สุจริตลดความเห็นแก่ตัว หลีกหนีความชั่วและมีความละอายต่อการกระทำผิด สามารถครองตนอยู่ในสังคมได้อย่างเต็มภาคภูมิ
3.2 รู้ เข้าใจ และรับผิดชอบต่อปัญหาสังคม คำนึงถึงประโยชน์ส่วนร่วมเป็นหลัก เพื่อให้สังคมและตนเองได้รับประโยชน์ร่วมกัน
4) ทักษะการวิเคราะห์และการสื่อสาร
4.1 มีการคิดเชิงวิเคราะห์ มีวิจารณญาณในการคิดแก้ปัญหาว่าสิ่งใดสมควรทำ สิ่งใดไม่สมควรทำ รู้จักฟัง รู้จักพูด รู้จักกล้าที่จะแสดงความคิดเห็นของตนเอง รู้จักกาลเทศะ

5) การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม
5.1 มีคุณธรรม และจริยธรรม เครารพในจรรยาบรรณวิชาชีพ
ดังนั้นในการจัดกิจกรรมของคณะวิชา ศูนย์การศึกษา กองพัฒนานักศึกษา องค์การบริหารนักศึกษา และสภานักศึกษาจะต้องจัดกิจกรรมนักศึกษาให้ครบอย่างน้อย 3 ประเภท ดังต่อไปนี้
1) กิจกรรมส่งเสริมด้านจริยธรรม
2) กิจกรรมด้านกีฬา
3) กิจกรรมด้านความบันเทิง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Activities outside of the course activities Faculty/Student Development Fund Education Center Student Administration Student Council faculty/academic centers or clubs jointly held by a non-teaching and learning activities in the classroom, or directly to a course, participants will have the opportunity to get the development of intelligence. Moral, ethical, social, emotional and body correspond to five graduates wanted feature: 1) knowledge.1.1 knowledge capable of attracting a good branch to apply in our society.1.2 with IT skills in the quest for more knowledge.1.3 with the ability to seek knowledge, manually and are always curious.2) thinking skills2.1 with discipline in their beard raphok darabiap Regulations of the University and society.2.2 the virtues are proud and aware of their own role in the preservation of national culture and live and local.3 relationship between the person and skills) responsibility.3.1 responsibility towards family and society. Have the honesty to reduce selfishness? Escape from evil, and ashamed to do. Can its in full in State.3.2 knowledge understanding and responsible for social problems, the main benefits to a society, and ourselves benefit sharing.Analytical skills and 4) communication.4.1. analytical Having considered the idea that anything expedient solution do. What does not deserve to know, listen to speech recognized by the well known do dare to show their opinions known temperate?Moral and ethical development. 5). There are moral and ethical 5.1. Professional ethics ropnai beardTherefore, in the event of major Education Center Student Development Administration Division student and Student Council, student activities must be complete at least 3 categories as follows:Promote ethical activity 1).2) sports activities.3) entertainment activities

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Extracurricular activities are activities that faculty / Center for the study of the division of student development, the student management, student council, faculty. / Education Center, or various clubOr course directly. The participants will have the opportunity to get the development of intellectual, social, emotional, physical, and virtue ethics is consistent with the desirable characteristics of graduates 5 reasons. :
.1) knowledge
1.1 knowledge ability in professional disciplines as well. Can be applied in the society
1.2 skills IT to seek more knowledge
1.3. Have the ability to seek their own knowledge, and enthusiasm is always
.2) thinking skills
2.1 self-discipline and beard hospital rules. The regulations of the University and society
2.2 means, value, proud, and aware of their role in conservation. And the transfer of the national culture and local
.3), interpersonal skills and responsibility
3.1 has the responsibility to the family and society. Honesty, reduce selfishness. To avoid the evil, and shame to the offence. Can dominate their stay in the society fully
3.2 know, understand, and responsible for the social problems Consider the benefits involved mainly. To society and self benefit sharing
4). Analysis skills and communication 4
.1 with analytical thinking. Critical thinking in problem solving thinking what to do, what not to do, you know, you say. Know dare to their opinion. Tactical

5) development of virtue and morality 5.1 morality and ethics, professional ethics of hospital in the beard!So, in the activities of the Department of Education Center Division of student development, student organization And the student council to student activities to complete at least 3 categories as follows
1) activities promote ethical
.2) activities in sports entertainment activities 3)

.