ผลการวิจัยสรุปได้ความพึงพอใจของผู้เข้าใช้บริการงานทะเบียนของวิทยาลัยพณ การแปล - ผลการวิจัยสรุปได้ความพึงพอใจของผู้เข้าใช้บริการงานทะเบียนของวิทยาลัยพณ อังกฤษ วิธีการพูด

ผลการวิจัยสรุปได้ความพึงพอใจของผู้เ

ผลการวิจัยสรุปได้ความพึงพอใจของผู้เข้าใช้บริการงานทะเบียนของวิทยาลัยพณิชยการบางนาอยู่ในระดับความพึงพอใจน้อย เมื่อจำแนกเป็นรายข้อ พบว่า ระดับความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษาที่มีต่อการให้บริการของเจ้าหน้าที่งานทะเบียนวิทยาลัยพณิชยการบางนาพบว่า อยู่ในระดับความพึงพอใจปานกลาง ได้แก่ ความรวดเร็วในการให้บริการ ( = 2.71) และความเหมาะสมของสถานที่ตั้งห้องทะเบียน ( = 2.56) ตามลำดับ ระดับความพึงพอใจน้อย คือ ความพร้อมของเจ้าหน้าที่ในการให้บริการ ( = 2.44) การชี้แจงข่าวสารเกี่ยวกับงานทะเบียน ( = 2.42) การชี้แจงข้อปฏิบัติในการรับ – ส่งเอกสาร ( = 2.42) มีป้ายนิเทศชัดเจน ( = 2.42) กริยามารยาทของเจ้าหน้าที่ ( = 2.40) และความพร้อมของอุปกรณ์ในการให้บริการ ( = 2.39) ตามลำดับ โดยรวมแล้วอยู่ในระดับที่ควรปรับปรุง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The results are satisfying their service and registration of some college college-level minimal satisfaction. When the message list is the characterization found that the level of satisfaction of students. Students have continued to serve the College registration officer's College found that Sathorn is in moderate satisfaction level: fast service ( = 2.71) and the suitability of the location, registration ( = 2.56), respectively. Low satisfaction level is the availability of the staff in service ( = 2.44) to clarify the news about registration ( = 2.42) to clarify the practices receiving – sending documents ( = 2.42) are a clear visual communication ( = 2.42) verb courtesy of officials ( = 2.40) and availability of equipment to service ( = 2.39), respectively, as a whole, the level should be adjusted.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Results of the study were satisfied with the services of the Registrar of the High School in less satisfaction. Were classified as participants agree that the level of satisfaction of students. Students who have registered for the service of the High School found. The level of satisfaction and speed of service ( = 2.71), and the suitability of the location of a registration ( = 2.56), respectively, the less satisfaction is the availability of staff in service (.  = 2.44) to clarify information on the Registration ( = 2.42) to clarify the terms of the - a document ( = 2.42) with the bulletin board clear ( = 2.42) mannered staff ( = 2.40) and. the availability of equipment in service ( = 2.39), respectively, overall, the level of improvement.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The research findings have the satisfaction of the registration service of Commercial College Road in the satisfaction levels low in each different questions. Found that the level of satisfaction of students.In the level of satisfaction of medium, including fast service ( = 2.71) and the suitability of the location registration room ( = 2.56), respectively. The level of satisfaction at least was the readiness of the staff in service. ( = 2.44) to clarify the information about registration ( = 2.42) explanation and applicable in the transmit and receive documents ( = 2.42) bulletin clear ( = 2.42) manners of staff ( = 2.40). And the availability of equipment in service ( = 2.39) respectively. Overall, in a level should improve.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: