Preface รายงานเรื่อง “Trapping the fish” จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาความเป็นมา การแปล - Preface รายงานเรื่อง “Trapping the fish” จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาความเป็นมา อังกฤษ วิธีการพูด

Preface รายงานเรื่อง “Trapping the

Preface
รายงานเรื่อง “Trapping the fish” จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาความเป็นมาและวิธีการเล่นของการละเล่นพื้นบ้านอย่างโพงพาง โพงพางถือว่าเป็นการละเล่นพื้นบ้านที่ฝึกทักษะการจำต่างๆ เพราะต้องจำลักษณะของผู้เล่นแต่ละคนในวง และฝึกทักษะวิเคราะห์ อีกทั้งยังมีความสนุกสนานในการเล่น ขอขอบคุณคุณครูที่ช่วยสนับสนุนในการทำรายงาน ได้แก่ คุณครู นันทวัน สวัสดิ์ภูมิ คุณครูอรุณรัตน์ วงษาราฎษ์ และคุณครูเชาวนี อยู่รอต ที่คอยช่วยในเรื่องต่างๆทำให้รายงานเล่มนี้สำเร็จไปได้ด้วยดี
คณะผู้จัดทำจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าน้องๆที่มาศึกษารายงานจะเป็นประโยชน์แก่การศึกษาในวิชาอังกฤษ


คณะผู้จัดทำ

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Preface "Trapping the fish," the report is intended to study the history and how to play of the gratified phongphang example. Phongphang considered the environment gratified to have vulnerabilities. Because of the need to remember the characteristics of each player in the band, and also analysis is fun to play. Thank you to the teachers ' support in the report include the teachers nuntadej day. Medical chart. Teacher dawn jewel band rat and chaowani courses are awaiting help in the navigation to make it succeed to. Permanent make up, so hope that most studies report would be beneficial to study in England.Permanent make up.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Preface
report entitled "Trapping the fish" prepared to study and how to play a traditional game of renovating. Phongphang considered a folk memory of the skill. I remember the look of each player in the band. And analytical skills It is fun to play. Thanks to the teachers who helped support the report include teachers Nant Morning Landscape teacher Dawn Hughes wongsa mold appears Phong and teachers Chowdhury is waiting at helping matters, reporting this achievement possible with
the organizing committee. I therefore hope that the children study report will be useful to study in England of Staff.




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Preface.Report on "Trapping the fish" established to study the history of the game and how to play ground home like oranges? Fish trap is a folk practice remember skills. Because of the need to recognize the characteristics of each player in the band and practice analysis. Also fun to play. Thank you teacher support in the paper, including teacher, Nantawan night landscape. You teacher education ราฎษ์ arunrat bands and teacher Qiao. Wait! For help on the report, this book was very successful.Party organizer, therefore, sincerely hope that children who study report will be beneficial to the study of English.Faculty of providers.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: