สิ่งที่ได้จากการเรียนการสอน1. เรียน

สิ่งที่ได้จากการเรียนการสอน1. เรียนรู้ส่วนประกอบที่สำคัญของอาคาร และเข้าใจมาตราส่วนที่สัมพันธ์กัน ทั้งตัวอาคาร ห้องแต่ละห้อง และ Furniture ที่ใช้ในอาคาร2. การทำ Sketch design (การเขียนแปลนและรูปตัดหรือรูปด้าน) หาข้อมูลความเป็นจริงมาสนับสนุนจิตนาการเพื่อให้เกิดสถาปัตยกรรมใหม่ๆที่มีโอกาสเป็นไปได้จริง3. ได้เรียนรู้ความสร้างสรรค์ผลงาน3มิติในรูปแบบ Model4. ได้เรียนรู้ทักษะถึงความพัฒนาในรูปแบบความคิดสร้างสรรค์ของการออกแบบ5. ด้านการฝึกสมาธิ การออกแบบช่วยฝึกทักษะพัฒนาด้านการมีสมาธิมากยิ่งขึ้น เพราะเวลาที่เด็กอยู่กับการออกแบบนั้น เขาจะตั้งใจทำงานออกมาให้สำเร็จและสวยงามที่สุด มีสติจดจ่ออยู่กับสิ่งที่ทำไม่ว่อกแว่ก จึงทำให้ได้ฝึกสมาธิไปในตัว ซึ่งการมีสมาธิยังส่งผลดีกับเรื่องอื่น ๆ ในชีวิตประจำวันที่ต้องเจออีกด้วย กิจกรรมเสริมจะช่วยเสริมสร้างสมาธิ และสติปัญญาให้กับเด็ก ทำให้รู้จักวางแผน และทำงานให้สำเร็จได้6. ด้านการใช้กล้ามเนื้อ การเรียนรู้ด้านการออกแบบ สามารถช่วยเสริมความแข็งแรงให้กับกล้ามเนื้อได้ เช่น วาดรูป ระบายสี การทำโมเดล 3D แบบตัดแปะ ซึ่งเด็กๆจะมีการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่อยู่ตลอดเวลา จากการจับดินสอสีหรือไม้บรรทัดการวัดสิ่งต่างๆ เพื่อให้ออกมาเป็นงานออกแบบอย่างที่เขาจินตนาการเอาไว้7. ด้านการแก้ไขปัญหา ฝึกทักษะด้านการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าให้แก่ผู้เรียน หากเด็กๆออกแบบไม่เป็นดั่งที่คิดไว้ และสาเหตุปัญหาเกิดจากอะไร จะแก้ไขอย่างไร ซึ่งเป็นการฝึกการแก้ไขปัญหาได้อย่างดีเยี่ยม ทั้งยังสามารถนำเอาทักษะนำมาปรับใช้กับเรื่องอื่นในชีวิตประจำวันได้อีก

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Things learned from teaching: 1. Learn the important components of buildings. and understand the relative scale of the building, each room, and the furniture used in the building. 2. Sketch design (writing plans and cross-sections or side shapes) to find factual information to support imagination in order to create new architecture. 3. Learned creativity in 3D works in the form of models. 4. Learned skills for development in the form of creativity in design . 5. Meditation practice. The design helps train the skills to develop more concentration. Because when children are with the design He will strive to make his work as successful and beautiful as possible. Be mindful and focus on things that are distracting you. Thus allowing you to practice meditation within yourself. Concentration also has a positive effect on other matters in daily life that one has to face as well. Extra activities will help strengthen concentration. and intelligence for children Get to know how to plan and be able to work successfully. 6. Muscular use Design learning Can help strengthen muscles, such as drawing, painting, making 3D models, cutting and pasting, where children will be using small and large muscles all the time. From holding colored pencils or rulers to measuring things. To make it come out as a design as he imagined. 7. Problem solving. Train students in immediate problem solving skills. If the children's design is not as expected And what is the cause of the problem? How to fix it? This is an excellent practice in problem solving. You can also apply the skills to other matters in your daily life.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

What is learned from teaching.
1. Understand the key components of a building, understand the relative dimensions of the building, each room, and the furniture used in the building.
2. Draw sketch designs (floor plans, cross-sections, or sides) to support the imagination of new buildings.
3. Learn how to create a 3D model
4. Learn the skills of developing creative designs.
5. In terms of meditation, design helps improve attention skills because when children are designing. He will work hard, complete and be beautiful as much as possible. He is focused on what he is doing, so he can practice meditation. Meditation is also beneficial for other things in daily life. Additional activities can help improve a child's attention and intelligence. Develop a plan and complete the work.
In terms of muscle usage, learning design can enhance muscles, such as painting, coloring, and modeling. 3D clip art, children will use muscles of all sizes.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

What I got from teaching.
1. Understand the key components of the building, understand the relative size of the whole building, and the furniture used in each room and building.
2. Do sketch design (writing, strokes and profile or profile graphics) to find real information and support imagination, so as to realize new buildings with realistic possibilities.
3. Learned the three-dimensional creativity in the model,
4. Learned skills and developed into creative design style.
In meditation practice, design helps to cultivate more meditation skills, because when a child is designing, he will concentrate on completing the work and be as beautiful as possible. Focus on what to do, not what to do. Therefore, practice meditation deep inside. Meditation is also good for other things that must be encountered in daily life. Auxiliary activities will strengthen children's meditation and intelligence, and let them know, plan and finish their work.
6. In the use of muscles, learning to design can help enhance muscle strength, such as painting, coloring, and making 3d models of clip art. Children will constantly use small muscles and big waist belts to measure things from grasping pencils, colors or rulers, making them the design tasks he imagined.
7. In solving problems, teach learners specific problem-solving skills. If the children's design is not as good as they expected, what causes the problem and how to solve it? This is a good problem-solving exercise, and these skills can also be applied to other things in daily life.