ข้อคำถาม x ̅ การแปลผล1. เมื่อท่านพบ

ข้อคำถาม x ̅ การแปลผล
1. เมื่อท่านพบเห็นขยะท่านมักจะทำอย่างไร 0.36 ควรปรับปรุง
2. ในเวลาเรียนท่านเคยนำอาหาร ขนมมารับประทานในห้องเรียนหรือไม่ 0.28 ควรปรับปรุง
3.หลังจากรับประทานอาหารหรือ ขนมแล้ว ท่านจัดการกับขยะอย่างไร 0.62 พอใช้
4.ในชั่วโมงเรียนหลักถ้านักเรียนพบเห็นขยะบนโต๊ะเรียนท่านจะทำอย่างไร 0.84 ดี
รวม 0.525 ควรปรับปรุง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Any questions x 1
result translation ̅. When you see the garbage you usually do 0.36 update
2. In time, dear food ever. Dessert came to eat in the classroom, or 0.28 should improve
3.After dinner or dessert and how waste is handled adequately 0.62
4. primary school hours if students see garbage on the desk he will do great as 0.84 0.525



should be adjusted.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The question x ̅ interpretation.
1 When you see the garbage you usually do not update 0.36.
2. Have you ever taken the time to find food. Snacks should be eaten in the classroom? 0.28 update.
3 after eating sweets or junk do you deal with a 0.62 average.
4 main classes of junk on the table, to see if they will do a good 0.84.
including 0.525 Poor

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Question x ̅ interpretation
1. When you see the garbage you often do 0.36 should improve
2.? In time you used to bring food. Snacks to eat in the classroom or 0.28 should improve
3.After eating or candy, you deal with the rubbish? 0.62 fair
4. In the class หลักถ้า students see garbage on the table to learn what are you going to do 0.84 good
include 0.525 should improve


.