4) การรักษา ดูแลและจูงใจพนักงาน และ

4) การรักษา ดูแลและจูงใจพนักงาน และการให้ Feedback ผลการปฏิบัติงาน
- เรียนรู้ตัวเอง เข้าใจผู้อื่น เพื่อพัฒนาทักษะการโน้มน้าวกระตุ้นจูงใจและให้ Feedback พนักงาน
- เทคนิคการรักษา ดูแล และกระตุ้นจูงใจพนักงานในสถานการณ์ต่างๆ? ให้ได้ใจ เกิน 100
- เทคนิคการให้ Feedback พนักงาน เพื่อพัฒนาผลการปฏิบัติงาน
- ฝึกปฏิบัติ : การให้ Feedback ผลการปฏิบัติงานพนักงานในสถานการณ์ต่างๆ

- การกำหนดตัวชี้วัดผลงานระดับหน่วยงานและระดับบุคคล (BSC/ KPIs/ Function and Individual)
- หลักในการปฏิบัติตนก่อน ระหว่าง และหลังการประเมินผลการปฏิบัติงาน
- ฝึกปฏิบัติ : การประเมินผลการปฏิบัติงานพนักงาน (ประเมินผลทดลองงาน/ประเมินผลงานประจำปี)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

4. treatment and care) staff, and providing performance Feedback. -Study notice Understand other people to develop the skills, motivation and Feedback naokratun trends, employee. -Technical maintenance and boost employee motivation in various situations? Make sure it exceeds 100. -Employee Feedback techniques to improve performance. -Practice: providing Feedback an employee performance in different situations.-To define performance indicators and individual level (Individual KPIs and BSC//Function). -To behave before, during and after operational evaluation. -Practice: staff performance evaluation (probationary evaluation/performance assessment).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

4) treatment and care, employee incentives and Performance Feedback
- learn about yourself. Understand others To develop skills to influence, motivate and incentivize employees Feedback
- treatment techniques stimulate and motivate employees in various situations? It's more than 100
- Techniques Feedback employees to improve their performance
- Practice: Providing Feedback on the performance of employees in various situations

- defined performance indicators at the department level and individual level (BSC / KPIs /. Individual and function)
- in practice before, during and after the evaluation of the performance
- practice: evaluating the performance of employees. (Probationary evaluation / assessment year).