1. ครูทักทายนักเรียนในห้องเรียน และ

1. ครูทักทายนักเรียนในห้องเรียน และนักเรียนทักทายครูโดยพร้อมเพรียงกัน
2. นักเรียนเล่นเกมใบ้คำ โดยสุ่มเรียกนักเรียนออกมาหน้าชั้นเรียนทีละคน แล้วทำกิริยาท่าทางของสัตว์ 1 ชนิด แล้วให้เพื่อนๆ ในห้องทาย ครูบอกให้นักเรียนทำท่าของสัตว์ที่เรียนมาแล้ว
3. ครูบอกนักเรียนว่าใน Unit 5 Lesson 2 นี้ นักเรียนจะได้ฝึกพูดถาม-ตอบเกี่ยวกับลักษณะของ สัตว์เลี้ยง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. greet students in the classroom, teachers and students greet teachers by unison.2. the students play a game hint a random call students out of class, one by one, and then do the hospitable people of animals 1 and then to their friends in a challenge. The teacher tells the students to do the study of animals.3. the teacher tells the students that in this Lesson 2 Unit 5 students will be trained to talk q & a about characteristics of animals.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. teachers greet students in the classroom Students and teachers greeted by Unison
2. Students play dumb By randomly calling students out of class individually. Then manner of one type and then to friends in the end the teacher told the students to pretend the animals learned
three. Teachers say that students in Unit 5 Lesson 2, students will be asked to speak - and answers about the nature of the pet.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers greet the students in the classroom. And students greet the teacher together.2. Students play charades. By randomly called students out in front of the class, one at a time. What do manners of animals 1 type, and to friends in the predictable, the teacher told the students to act of animals studied.3. Tell students that in Unit 5 Lesson 2. Students will learn to say the question and answer about the appearance of the pet.