ด้วยเหตุนี้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภ

ด้วยเหตุนี้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศจึงมีหน้าที่เสริมสร้างพื้นฐานในการใช้ภาษาของผู้เรียนให้เป็นเครื่องมือในการสื่อสารไดตามความต้องการในสถานการณ์ต่างๆ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

  wayahe TU bed was so this klu masara  ต่ language  learning ngoprathet หน้  with สร้  ngaphuen base that evolved for the use of , , language is a tool to communicate your needs to  directory on ต่ situation างๆ.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Eldon  Because of this, users,  the subject  language  the country has responsibilities  of that build the  the basis of use  language of  to provide a tool for communication. The  according to the situation, but  sites.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

With this group and its matter learning its language is its 2002 country are scheduled TA reinforced structures, 2001, using its basic language of the students as its communication tools according to the needs of its situation at the 2002.