ดำเนินกิจกรรมส่งเสริมให้เด็กนักเรีย

ดำเนินกิจกรรมส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีอาหารกลางวันรับประทานและได้รับสารอาหารครบถ้วนตามหลักโภชนาการ จึงได้กำหนดเป็นแนวทางการดำเนินกิจกรรมในลักษณะเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน แล้วนำผลผลิตจากการทำงานของเด็กจำหน่ายสู่โครงการอาหารกลางวัน ผลที่ได้จากการจำหน่ายผลผลิตจัดสรรเป็นรายได้แก่เด็กและเป็นทุนดำเนินกิจกรรมต่อเนื่อง ผู้ปกครองและชุมชนจะได้รับผลประโยชน์ โดยการช่วยซื้อผลผลิต กิจกรรมนี้ เรียกว่า “โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน”

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Activities encourage students to eat lunch there and get all the nutrients, nutrition principles set guidelines operation activities in such a way so that the student's learning. The result of the distribution of the output list, including children, and is a continuous activity. Parents and the community will benefit by helping to buy output. This activity. Called "the farm project" for lunch, "he said.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Activities encourage students to eat lunch and get nutrients nutrition. Has set a guideline for the activities in the learning of students. Then the product of the work of child-to-lunch program. The results of the sale, including children and the output is allocated to fund ongoing activities. Parents and the community will benefit. By helping to produce this event called "Agriculture for lunch".

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Activities to promote students have lunch, eat and get nutrients after main nutrition. Therefore, the guidelines on activities in the learning of students.The selling price was allocated as children and as capital activities continued. The parents and the community will benefit by helping to buy the product. This activity is called "โครงการเกษตร for lunch."