Activity1. Listen short speech experience from 3 students 2. Choose a  การแปล - Activity1. Listen short speech experience from 3 students 2. Choose a  อังกฤษ วิธีการพูด

Activity1. Listen short speech expe

Activity
1. Listen short speech experience from 3 students
2. Choose a stone for analysis
3. เสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม
Conclusion
1. what did you learn ?
จากการฟังประสบการณ์ของเพื่อน ทำให้ฉันรู้จักการระมัดระวังตัวมากขึ้นในการช่วยเหลือคนแปลกหน้า ส่วนกิจกรรมหิน ทำให้ฉันได้ฝึกฝนทักษะการพูดและการฟัง รวมไปถึงการวิเคราะห์แยกแยะลักษณะของหิน และได้เรียนรู้มุมมอง ความคิดของเพื่อนว่าแต่ละคนคิดอย่างไร ทำให้ฉันรู้ว่าต่างคนต่างมุมมอง ต่างทัศนคติกัน แต่ก็สามารถอยู่ร่วมกันได้
2. how do you feel ?
จากกิจกรรมฟังประสบการณ์ของเพื่อนๆ ให้ฉันรู้สึกหวาดกลัวเล็กน้อยที่จะช่วยเหลือแปลกหน้า ส่วนกิจกรรมหินทำให้ฉันรู้สึกสนุกเมื่อหาหินของตัวเองพบ แต่สุดท้ายก็ผิดหวังเมื่อฉันจับหินผิดก้อน
3. how to apply ?
จากการทำทุกกิจกรรม ฉันสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ โดยเฉพาะกิจกรรมหินที่ทำให้ฉันสามารถเข้าใจคนอื่นในด้านพฤติกรรม ความคิด และการกระทำ ของเพื่อนๆว่าแต่ละคนคิดอย่างไรกันบ้าง ซึ่งทำให้ฉันเข้าใจเพื่อนๆมากขึ้น เพราะเรามาจากต่างที่กัน และกิจกรรมหินทำให้ฉันมองโลกในแง่บวกมากขึ้นกว่าเดิม
Experience
ตั้งแต่ที่ฉันเรียนระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมหาวิทยาลัย รวมไปถึงในสังคมปัจจุบัน ฉันได้เรียนรู้ว่าคนเราต่างมีมุมมอง ความคิดที่ต่างกัน มีทะเลาะกันบ้าง ก็เหมือนกับก้อนหินที่ต่างก็มีลักษณะเฉพาะตัว คนเราก็มีลักษณะต่างกัน แต่ก็สามารถอยู่ร่วมกันได้
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1.
short Listen Activity experience speech students Choose from 2
3 a stone for analysis.
3. offer feedback about what activities, did

1. Conclusion you learn?
.From listening to the experience of a friend. Do let me know more cautious in helping strangers Best rock activity. Cause I've been speaking and listening skills as well as an analysis of differentiated characteristics of rocks. The idea of friends that each person think? Cause I know that everybody is different, but generally view can exist together.
.2. how do you feel? "and listen to the experience of activities from your friends
, I fear little will help strangers. Best things to do for fun when I feel the stone for the stone itself, but the last was disappointed when I caught the wrong stone cube
3. how to apply?
.From all the activity. I can be applied in everyday life. In particular the activity of stone that makes me unable to understand the behaviour of others. The idea and the action of friends that each person think.? Because we come from the same stone and made me look at the world in a more positive than ever
.Experience
Since my elementary school up to university level, as well as in current society. I've learned that the people we have a different idea of perspective. There is some squabbling just like stones that have unique characteristics. But they can live together.
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Activity
1. Listen Short Speech from 3 Students Experience.
2. Choose a Stone for analysis
3. Comments about the event.
Conclusion
1. what did you learn?
from listening to the experiences of friends I know a lot more careful in helping strangers. The ruthless Allow me to practice speaking and listening skills. Including discrimination characteristics of the stone. And learning perspective The idea that an individual's friends think. I know that different people make different perspective. The same attitude However, they can live together.
2. how do you feel?
from listening to the experiences of friends. I feel a little intimidated to help strangers. Stone makes me feel fun activities on their own for a stone found. But I was disappointed when I took rocky wrong before.
3. how to apply?
from all the activities I can be applied in everyday life. Especially stone, I can understand the other side's behavior, thoughts and actions, I think that we all do. It made ​​me understand it more. Because we are from different parties. Rocks and makes me optimistic, more positive than ever.
Experience
since my primary school to university level. In today's society, including I've learned that people have different views. The idea that different A quarrel Like a stone that is unique. We also look different. However, they can live together.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Activity
1. Listen short speech experience from 3 students
2. Choose a stone for analysis
3. Opinions about the activities Conclusion

, 1. What did you learn?
.From listening experience of a friend. Cause I know firsthand more to help strangers, and rock, I practice activity speaking and listening. Including the analysis to distinguish the characteristics of rock.The idea of what they think. I foreign people or look different attitude, but can coexist
.2. How do you feel?
the listening experience of friends. I feel a little afraid to help strangers. The activity of rock makes me feel fun when find the stone itself. But in the end it disappointed when I caught the wrong stone
3. How to apply?
.From doing every activity. I can be applied in daily life. The specific activities that I was able to understand the other rocks in behavior, thoughts and actions of the friends what they think?Because we come from different places. Activity and rock makes me positive attitudes more than ever!Experience
.Since I was the primary level to the university level, including in the present society. I have learned that people have different views, thoughts Have a fight. Just like the stones are unique.But it can be together!
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: