2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการศึกษา พบว่า 1) ประสิทธิภาพของ ชุดการสอน โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่สร้างขึ้นมีปะสิทธิภาพ 82.73/81.23

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2.) test achievement The statistics based on the data analysis is the average percent standard deviation, and t test results showed that the performance of the teaching kit, 1) using a method of managing a quest for learning 5 steps in the instructional Sciences, local environmental grade 3 created with clip art, image rights, 82.73/81.23.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2) achievement test. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation. The test results showed that 1) the effectiveness of teaching by means of the learning process in the fifth Inquiry Learning in Science on the local environment. Grade 3 created a collage of images 82.73 / 81.23.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2) achievement test. The statistical analysis of data, percentage, mean, standard deviation, and test the results showed that the efficiency of 1) Teaching method of inquiry learning 5 step, in the strand, science on local environment. Grade 3 created an art performance 82.73 / 81.23.