อาแมนลิกิล (Akmanligil. 2000) ได้วิ

อาแมนลิกิล (Akmanligil. 2000) ได้วิจัยเรื่อง กลยุทธ์เพื่อพัฒนาระบบสารสนเทศที่มี
เครือข่ายทั่วโลก เนื่องจากมีปัญหาต่าง ๆ ที่ท้าทายและรอคำตอบอยู่อีกมา เช่น วิธีการที่จะได้รับ
การสนับสนุนจากผู้สนับสนุนระบบ วิธีการหรือใครควรจะเก็บรวบรวมความต้องการสารสนเทศ
จากผู้สนับสนุน ใครควรจะสร้างระบบขึ้น(ถ้าจะสร้าง) หรือควรจะสร้างระบบที่เป็นเอกเทศขึ้นมา


เว (Wei. 2000) ได้วิจัยเรื่อง การพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการและรูปแบบของ ระบบสารสนเทศสำหรับการศึกษาระดับประถมและมัธยมศึกษา โดยแสดงกระบวนการควบคุม และกิจกรรมตามนโยบาย 3 ระบบ ได้แก่ นักเรียน บุคลากรและการบริหารจัดการด้านการเงิน และธุรกิจ ข้อมูลการวิจัยส่วนใหญ่เก็บรวบรวมจากเอกสารและรายงานการวิจัยโดยใช้วิธีการเชิง คุณภาพดำเนินผลการวิจัยโดยใช้ผังงาน กิจกรรมการบริหารส่วนใหญ่เป็นไปตามนโยบายของรัฐ และได้รับการสนับสนุนจากระบบสารสนเทศ สรุปก็คือ ข้อมูลทั้งระบบเริ่มจากข้อมูลบุคลากร แบ่งออกเป็น 6 หมู่ ข้อมูลนักเรียนแบ่งออกเป็น 11 หมู่และข้อมูลด้านการเงินและธุรกิจนั้นแบ่ง ออกเป็น 3 หมู่ ผลการวิจัยสะท้อนให้เห็นเกี่ยวกับการไหลของข้อมูลทั้งระบบ โดยเฉพาะส่วนที่ เกี่ยวกับการบริหารจัดการโดยการให้ข้อมูลไหลผ่านองค์กรภายในโรงเรียน ทำให้การบริหารงาน ของโรงเรียนมีข้อมูลพร้อมที่จะช่วยเหลือของฝ่ายอื่น ๆ ได้อย่างทันท่วงที

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Amanda Lim skill (akmanligil. 2000) has researched the subject. Strategy for development of information systems with a global network
. Since there are several issues that are challenging, and I answered the other, as a way to get a
.Supported by the support How or who should collect the information
from supporters. Who should build up (if created) or should be built up with individual


West (wei.2000) research Development concepts, processes and forms. Information System for Primary and Secondary. By showing the control process And policy-based system, including three students.Most business and research data collected from documents and research reports by user oriented approach. Conducting quality research using flowcharts. Management activities, most of the policy of the state.About management by providing data flowing through organizations within the school. The administration School has information available to help the other parties in a timely manner
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Adidas man-Gil (Akmanligil. 2000) is to develop a strategy for research information system that contains
globe network because challenging issues and waiting for an answer on the other, such as how to get
.Support from the sponsor system. How or who should collect the information requirements in support of the
. One system should be created (if it is), or should create a system that is unique up to


. Venice (Wei. 2000). conceptual development research about the process and format of the information system for education of elementary and secondary education, by activity and control processes such as system 3 in accordance with students. And businesses. The majority of research data collected from documents and research reports using analytical methods. High quality research results carried out using flowchart The majority of management activities, policy of the State. System-wide information is summarized from information personnel divided into 6 Mu student information divided into 11 villages and financial and business information is divided into 3 amongst research results reflected about the flow of information to the whole system. About the management by providing data flows through an organization within the school, the school's administration are ready to assist the other party timely
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

my bliki, manual (Akmanligil 2000) strategic research to develop information systems that are
worldwide network because there is a problem, a challenge and wait for the answer on the other, such as how to get
The support of the support system or who should be collected to support the information from
who should be building a system (If you create), or the system should be built up as a secluded


a (Wei.2000) research is the development of the idea of the process and the forms of information systems for the primary and secondary education level, the control process and activities in accordance with policies, including 3 students.Most research and business information collected from documents and fiercer by the method qualitative research operations by using the administration chart events are mostly in accordance with the policies of the Statesummary information is that they start from the information system personnel are divided into 6 data among students are divided into 11 groups and information on the financial and business was divided into 3 groups, research results, reflecting the flow of information in the system.The management of the flow of information through organizations, within a school, the management of the School are available to assist other departments of
quickly.