เครื่องมือการวิจัย เครื่องมือที่ใช้

เครื่องมือการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบ สอบถาม แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ แบบประเมิน และ แบบบันทึก การสร้างเครื่องมือการวิจัย การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลใน ครั้งนี้ ผู้วิจัยใช้วิธีการ ดังนี้

1. ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2. ศึกษาวิธีสร้างเครื่องมือ 3. สร้างเครื่องมือ4. นำเครื่องมือเสนออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อตรวจสอบ ด้านเนื้อหา ภาษา และวิธีการวัดผล 5. ปรับปรุงเครื่องมือตามคำแนะนำของอาจารย์ ที่ปรึกษาให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับเรื่องที่ศึกษา แล้วนำเสนอผู้เชี่ยวชาญให้ข้อเสนอแนะ 6. ปรับปรุงเครื่องมือตามที่ผู้เชี่ยวชาญเสนอแนะแล้ว นำไปทดลองใช้กับนักเรียนที่ไม่ใช่กลุ่มเป้าหมาย เพื่อทดสอบ ประสิทธิภาพของเครื่องมือที่ใช้ประกอบการศึกษา 7. นำเครื่องมือที่แก้ไขและปรับปรุงอย่างสมบูรณ์ แล้วไปใช้ประกอบการเก็บรวบรวมข้อมูลต่อไป

การเก็บรวบรวมข้อมูล การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ผู้วิจัยได้ดำเนินการเก็บ รวบรวมข้อมูล ดังนี้
1. ใช้แบบสอบถามสำรวจสภาพปัญหาเกี่ยวกับวินัย ด้านการรักษาความสะอาดของนักเรียนโรงเรียนโคกกลาง วิทยาจากกลุ่มผู้ร่วมวิจัย 2. ใช้แบบสังเกต ประกอบการสังเกตการปฏิบัติ กิจกรรม เกี่ยวกับการรักษาสุขภาพฟัน จากครูผู้สอนที่เป็น กลุ่มผู้ร่วมวิจัย 3. ใช้แบบสัมภาษณ์ ประกอบการสัมภาษณ์กลุ่ม ผู้ร่วมวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมการรักษาความสะอาดของ กลุ่มนักเรียน 4. ใช้แบบประเมินผล ประกอบการประเมินผลการ เสริมสร้างวินัยด้านการรักษาความสะอาดของนักเรียน การประเมินผลการรักษาความสะอาดตนเอง การประเมิน ผลการปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมการรักษาความสะอาดของ ร่างกาย การประเมินผลการรักษาความสะอาดสภาพ แวดล้อม และการประเมินผลการประกวดกิจกรรมแบ่งกลุ่ม รักษาความสะอาดจากกลุ่มผู้ร่วมวิจัยและกลุ่มผู้ให้ข้อมูล 5. ใช้แบบบันทึก ประกอบการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ เกี่ยวกับสภาพการเปลี่ยนแปลงในระหว่างการพัฒนาและ หลังการพัฒนาการเสริมสร้างวินัยนักเรียนจากกลุ่มผู้ร่วมวิจัย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Research tools. The tools used to collect the information is a questionnaire. A note of the assessment and the interview recording. Creating a research tool. To create a tool that is used to collect the data. Researchers used a method like this:1. the study documents and related research. 2. learn how to build tools, build tools, 3., 4. Bring tools offer audit advisors to the body language and how to measure the results of the adjustment tool 5. According to the recommendations of the consultants, teachers, appropriate and consistent with the story that the study and presented the experts give suggestions 6. updating tools as the experts suggest. Brought to trial with non-target group students to test the effectiveness of the tools required to learn 7. Tools to edit and adjust perfectly to assemble the collection. Collecting the data. Education research. Researchers have collected the following information: 1. use a questionnaire to survey the condition of the discipline problems, maintain cleanliness of school students share research from science Kok Klang 2. use the notice accompanying note on action to maintain healthy teeth. From a teacher who is a joint research group 3. using the unified group interviews interviews. Joint research on the habits of cleanliness group students 4. using the performance assessment evaluation to strengthen the discipline to maintain cleanliness of the students. Assessment of cleanliness itself. The estimate. Operating activities results promotion of cleanliness of the body. Assessment of cleanliness and environment assessment activities group contest. Keeping cleaned from the joint research and data provider using the accompanying notes 5. collecting information about climate changes during development and after development, strengthen the discipline of students from groups who participate in research.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Research tools
used to collect the data was questioned observation, interview and assessment forms to create a research tool. The tools used to collect data in this study using the following methods: 1. study and research related documents 2. 3. Learn how to create tools to build four engines. Offer tools advisors to determine the content and methods of measurement 5. improved under the guidance of instructors. Consultants are appropriate and consistent with the study. Specialists then offered suggestions for improvement 6. According to experts, tools and suggestions. Students are not brought to trial on target to test the effectiveness of the tools used for the study 7. The tool is completely revised and updated. Then use the collected data to collect information. Study time The research was carried out to collect the following information: 1. A questionnaire survey on discipline problems. The cleanliness of the hump middle school students. 2. History of the joint research activities, observation of observations about maintaining healthy teeth. The teachers are 3. The joint research interview. A group interview Co-researchers on the habits of cleanliness. 4. Student Assessment. The evaluation Strengthen discipline and cleanliness of students. Cleanliness own evaluation of performance evaluation activities to maintain the cleanliness of the body to maintain a clean environment assessment and evaluation contest group activities. Cleanliness of the joint research and data providers 5. Recording of data collection. About climate change during development. After the development, strengthening discipline students from the joint research.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This morning the weather over every day. I woke up early in the morning to exercise, and clean the house. The house has a dog 1. Every morning ฉันจะพา it walk my dog, fat and good to eat. I love and cherish it as a family.