Conclusions การศึกษาปัญหาและความต้อ

Conclusions
การศึกษาปัญหาและความต้องการในการใช้แหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น เพื่อพัฒนาแนวทางการจัดแหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น เป็นการรวบรวมความคิดเห็นของบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นต่อแหล่งการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยศึกษาสภาพปัญหาในการใช้แหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในด้านกายภาพ ได้แก่ ทางเดินภายในอาคาร การจัดวางเฟอร์นิเจอร์ รายละเอียดแผนผัง ด้านสื่อการเรียนรู้ (นิทรรศการ) ได้แก่ ควรจัดหาสื่อที่ทันสมัย มีแบบวัตถุจำลองเพื่อให้คนตาบอดสามารถเรียนรู้ผ่าการสัมผัสได้ มีเสียงบรรยายข้อความในแต่ละจุด ด้านกิจกรรม ควรมีความหลากหลายและนำเสนอความรู้ที่ทันต่อเหตุการณ์ และด้านบุคลากร ควรมีเจ้าหน้าที่ประจำจุดตามนิทรรศการต่างๆ เพื่อตอบข้อสงสัย และข้อมูลที่ได้รับผู้วิจัยจะศึกษาความสอดคล้องกันของข้อมูลซึ่งนำมาสู่ข้อคำถามในการสร้างเครื่องมือที่ใช้ศึกษาเพื่อพัฒนาแนวทางการจัดแหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น โดยใช้เทคนิคเดลฟายในขั้นที่ 2 ต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Conclusions Study on problems and needs in the use of scientific and technological learning resources of people with low vision to see. To develop guidelines to manage learning resources on Science and technology for people with low vision to see a gathering of people with low vision to see the sights, learn through science and technology. By studying a problem in using scientific learning and technological sources of indoor corridor, including physical placement of furniture. The map details the learning materials (exhibition) are supposed to supply State-of-the-art media. Contains the object model, so that the blind can learn surgical exposure. There is a transcript of the text in each point of the activity. There should be diversity and offer state-of-the-art knowledge of events and the personnel officer should be stationed at various exhibitions by doubt and researchers will study the consistency of the information that led to the question text in the creation of educational tools used to develop guidelines to manage scientific and technology learning source for people with low vision to see, using the techniques in step 2 lafai update here.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Conclusions
.A study of the problems and needs in the use of resources of science and technology of person with visual impairment.It is a collection of the opinions of individuals with visual impairment on learning resources in science and technology. The problems in the use of resources of science and technology in the physical;The furniture layout, detail map. The learning media (exhibition), including should supply the modern media. A simulation object model for blind man can learn to touch. A lecture text on each point. The activities.And personnel. There should be a staff points according to various exhibition to answer questions.The researcher will study and data consistency of information which led to questions in the creation of tools used to study to develop guidelines for the management of learning resources, science and technology, for individuals with disabilities GASee?Using the Delphi technique in the next step 2
.

.