3) กิจกรรมโต้คารมเรื่อง อยู่คนเดียว

3) กิจกรรมโต้คารมเรื่อง อยู่คนเดียว ดีกว่าอยู่หลายคน
จัดเวที การสนทนาแบบโต้ตอบ เกี่ยวกับวัฒนธรรมของชุมชน ให้โอกาสให้ผู้อบรมทุกคน มีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น เรื่องการดำเนินชีวิตของตัวเองในกลุ่มคนจำนวนมาก โดยเน้นให้เห็นข้อดี ข้อเสียของการ อยู่กับคนมากๆ และอยู่คนเดียว โดยจะกล่าวเกี่ยวกับการปฏิบัติตนในสังคมส่วนรวม เช่น การแสดงความเคารพระหว่างผู้สูงอายุ ผู้อาวุโส ผู้ใหญ่ และเด็กที่อายุน้อยกว่า และการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมชุมชน เช่น การมาช่วยกันจัดงานทำบุญบ้าน งานแต่งงาน งานศพ งานฉลองในวัด กิจกรรมวันสำคัญต่างๆ ที่คนในสังคมเดียวกันจะต้องมาทำโดยไม่ต้องชักชวน แต่ให้ตระหนักว่าต้องไปร่วมช่วยเหลือผู้อื่นและผู้อื่นก็จะต้องมาช่วยเรา เพื่อหาแนวทางที่เหมาะสมและสอดคล้องกับวัฒนธรรมของผู้ให้บริการและผู้รับบริการ วิธีนี้จะช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนเพิ่มสมรรถนะทางวัฒนธรรมและเข้าใจที่จะใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันสังคมนั้นๆ ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Activity 3) argue the matter alone is better than many people.จัดเวที การสนทนาแบบโต้ตอบ เกี่ยวกับวัฒนธรรมของชุมชน ให้โอกาสให้ผู้อบรมทุกคน มีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น เรื่องการดำเนินชีวิตของตัวเองในกลุ่มคนจำนวนมาก โดยเน้นให้เห็นข้อดี ข้อเสียของการ อยู่กับคนมากๆ และอยู่คนเดียว โดยจะกล่าวเกี่ยวกับการปฏิบัติตนในสังคมส่วนรวม เช่น การแสดงความเคารพระหว่างผู้สูงอายุ ผู้อาวุโส ผู้ใหญ่ และเด็กที่อายุน้อยกว่า และการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมชุมชน เช่น การมาช่วยกันจัดงานทำบุญบ้าน งานแต่งงาน งานศพ งานฉลองในวัด กิจกรรมวันสำคัญต่างๆ ที่คนในสังคมเดียวกันจะต้องมาทำโดยไม่ต้องชักชวน แต่ให้ตระหนักว่าต้องไปร่วมช่วยเหลือผู้อื่นและผู้อื่นก็จะต้องมาช่วยเรา เพื่อหาแนวทางที่เหมาะสมและสอดคล้องกับวัฒนธรรมของผู้ให้บริการและผู้รับบริการ วิธีนี้จะช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนเพิ่มสมรรถนะทางวัฒนธรรมและเข้าใจที่จะใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันสังคมนั้นๆ ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3) The argument alone is better than many of
the stage. Interactive conversation On the culture of the community Provide training opportunities for everyone. Participation Comment The lifestyle of themselves in large groups of people. By emphasizing the advantages The downside of With more people And alone He said about their practice in society as a homage to the elderly, children, senior adults and younger. Social interaction and community, such as helping to organize the wedding ceremony, funeral home celebration in temple activities important dates. The people in the same society will have to do without persuasion. But recognizes the need to help others and share others will be coming to help us. Guidelines for proper and consistent with the culture of the service providers and service recipients. This will help the students to enhance cultural understanding and to live together with other societies.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3) argue about activities alone rather than many people
.Setting the stage interactive conversation about the culture of the community the opportunity for everyone to participate training comments. Way of life in their own host, with emphasis on the advantages and disadvantages of the see. Based on a lot of people.The said about their practices in the society such as show of respect between elderly elder adults and younger child Community and social interaction, such as to help a charity home wedding.The temple activities day. The same people in the society will have to do without having to persuade But to realize that to go to help others and others will come to help us.This will help encourage students to increase cultural performances and understand how to live อยู่ร่วมกัน society.
.
.