จะแก้ปัญหาเด็กไทยเรียนอ่อนได้อย่างไ

จะแก้ปัญหาเด็กไทยเรียนอ่อนได้อย่างไร

จะแก้ปัญหาเด็กไทยเรียนอ่อนได้อย่างไร





ปัญหานักเรียนไทยสอบระดับชาติได้คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 50% ในทุกวิชา รวมทั้งต่ำลงจากปีก่อนๆ ด้วย เป็นปัญหาใหญ่ที่จะทำให้ประเทศไทยถูกประเทศอื่นแซงหน้าไปได้มากกว่านี้อีก การใช้งบประมาณการศึกษาเพิ่มไม่ได้ช่วยแก้ปัญหาอย่างได้ผลเสมอไป

ประเทศไทยนั้นใช้งบเพื่อการศึกษาถึง 20-25% ของงบทั้งประเทศ สูงกว่าจีนและเกาหลีใต้ แต่เด็กไทยได้เรียนถึงชั้นมัธยมเป็นสัดส่วนต่อประชากรน้อยกว่า 2 ประเทศนี้ และคุณภาพของนักเรียนโดยเฉลี่ยก็ต่ำกว่า การจะแก้ไขปัญหานี้ต้องทำหลายทาง ทั้งในการจัดสรรงบประมาณกำลังคนใหม่ไปหนุนช่วยโรงเรียนขนาดเล็กในชนบทที่มีครู อุปกรณ์การเรียนการสอนงบประมาณสนับสนุนน้อย แก้ไขปัญหาด้านจิตวิทยาในการเรียนรู้ของนักเรียน ปัญหาวิธีการและคุณภาพในการสอนของครูอาจารย์ (ความพร้อมของผู้เรียน และผู้สอน) โดยใช้ทั้งปัญญาและความรักความเอาใจใส่ต่อเด็กจริง ๆ

สาเหตุและแนวทางการแก้ไขปัญหาการเรียนได้ไม่ดี ในมุมมองของนักจิตวิทยาการศึกษา

1. การที่ครูอาจารย์ (รวมทั้งพ่อแม่ผู้ปกครอง) มีทัศนคติที่ผิดๆ ว่า การเรียนเก่งหรือไม่เก่งเป็นผลมาจากความฉลาดมาตั้งแต่เกิด และมักจะประทับตราว่าเด็กที่เรียนไม่เก่งเป็นเด็กโง่ สมองทึบมาโดยธรรมชาติ ไม่มีทางจะเรียนให้เก่งขึ้นได้มากไปกว่านี้ ทำให้ครูอาจารย์ไม่คาดหวังเด็กคนนั้นหรือกลุ่มนั้นและสอนไปอย่างนั้นเอง ผู้เรียนที่ถูกคนอื่นประทับตราให้ก็มักเชื่อตามนั้น ไม่มีความภูมิใจ ไม่มั่นใจในตัวเอง ก็เลยไม่มุมานะ ไม่ตั้งใจที่จะเรียนให้ดีขึ้น บางคนหันไปหาจุดเด่นที่จะให้คนยอมรับด้านอื่น เช่นเป็นคนเกเรเป็นหัวโจกในกลุ่มเพื่อนไป

การวิจัยพบว่าหากครูอาจารย์และผู้เรียนเชื่อว่า ผู้เรียนสามารถเรียนให้เก่งขึ้นได้ และใช้วิธีการสอน/การเรียนที่เหมาะสม ทำให้ผู้เรียนมีความตั้งใจ มุมานะเรียน และเรียนได้ดีขึ้นจริง ๆ เพราะสมองคนโดยทั่วไป (ถ้าไม่มีปัญหาทางกายภาพ) พร้อมที่จะเรียนรู้ในทางใดทางหนึ่ง เพื่อการอยู่รอดอยู่เสมออยู่แล้ว แทนที่จะไปโทษว่าเด็กโง่ ครูอาจารย์ต้องคิดใหม่ว่าจะหาวิธีการสอนอย่างไรที่จะทำให้เด็กที่ไม่เก่ง สนใจและเข้าใจเรียนรู้ได้เพิ่มขึ้น

นักเรียนไทยนอกจากจะอ่อนวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษแล้วยังอ่อนภาษาไทยด้วย เช่นเด็กป. 2 ป.3 จำนวนหลายหมื่นคนยังอ่านหนังสือไม่ได้หรือไม่คล่อง ซึ่งถ้าไม่ปรับปรุงแก้ไขการสอนการเรียนใหม่ เด็กจำนวนมากต้องออกกลางคัน เรียนไม่ถึงภาคบังคับ 9 ปี อย่าไปเพ้อฝันหรือโม้ว่าเด็กไทยทุกคนต้องได้เรียนฟรี 15 ปีเลย การใช้งบประมาณไปซื้อของแจกผู้เรียนไม่ได้ช่วยพัฒนาคุณภาพแต่อย่างใด

2. ปัญหาส่วนตัวของผู้เรียน ปัญหาทางกายภาพ เช่นเด็กฟังหรือมองเห็นได้ไม่ดี (หูตึง, สายตาสั้น, เอียงฯลฯ) ควรมีการตรวจสอบสุขภาพร่างกายประจำปีเพื่อหาทางแก้ไข บางคนอาจมีปัญหาด้านการขาดความสามารถในการเรียนรู้ (LD) ในด้านการอ่านและหรือด้านอื่นๆ ซึ่งพวกเขาควรต้องได้รับการศึกษาพิเศษ โดยครูที่เข้าใจเรื่องนี้หรือได้รับการฝึกอบรมมาโดยเฉพาะ ถ้าไม่มีนักจิตวิทยาการศึกษาหรือครูที่รู้จิตวิทยาการศึกษามาช่วยแยกแยะปัญหาการเรียนได้ช้าของเด็กแต่ละคน ปล่อยให้เขาเรียนกับเด็กปกติอื่นๆ เขาก็จะเรียนตามเพื่อนไม่ทันและกลายเป็นปมด้อยว่าตัวเองโง่ เรียนไม่เก่ง ทั้งๆ ที่ถ้าเรามีจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับการทำงานของสมองของแต่ละคน ซึ่งมีสไตล์, มีความเร็วในการเรียนรู้ต่างกัน นักเรียนก็จะมีโอกาสเรียนได้ดีขึ้น

3. ปัญหาปัจจัยสภาพแวดล้อมด้านสังคมและอารมณ์ของผู้เรียน สภาพแวดล้อมของครอบครัวเป็นปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนมาก เด็กที่มาจากครอบครัวที่พ่อแม่เข้มงวดมากไป หรือปล่อยปละหย่อนยาน ไม่ฝึกให้เด็กมีวินัยในตัวเอง ครอบครัวที่หย่าร้าง, พ่อแม่แยกกันอยู่หรือพ่อแม่ไปทำงานแดนไกล ไม่มีความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกๆ มีปัญหาทางเศรษฐกิจมาก มักจะทำให้เด็กเครียดกังวลและเรียนไม่ได้ดี เมื่อเทียบกับเด็กที่มาจากครอบครัวที่พ่อแม่ให้ความสนับสนุนให้กำลังใจ โดยไม่ตัดสินลูกมากเกินไป เด็กกลุ่มหลังจะมีความมั่นใจ มีทัศนคติในทางบวกและเรียนได้ดีกว่า

สภาพแวดล้อมที่โรงเรียนอาจมีผลทางอารมณ์ต่อเด็กด้วย เช่นการถูกคุกคาม กลั่นแกล้ง , รีดไถโดยเด็กเกเร, การกลัวครูที่ดุ, เข้มงวดมากฯลฯ ทำให้เด็กกลัว กังวล ไม่อยากไปโรงเรียน ไม่มีอารมณ์ที่จะเรียน นี่คือปัญหาที่ผู้ใหญ่ต้องหาทางช่วย ไม่ใช่แค่วิจารณ์ว่าเด็กรุ่นปัจจุบันไม่ค่อยเอาไหน

โรงเรียนควรจะสนใจหาข้อมูลและมีการติดต่อกับพ่อแม่ผู้ปกครอง เพื่อขอให้ช่วยสร้างบรรยากาศทางครอบครัวที่ช่วยเด็ก ทั้งชุมชนและรัฐบาลควรเข้ามาช่วยเหลือด้วย หลายประเทศมีนักสังคมสงเคราะห์ นักจิตวิทยาเข้ามาช่วย เราต้องลงทุนด้านนี้ด้วย ไม่ใช่ลงทุนแต่สร้างอาคาร ซื้ออุปกรณ์ ซื้อเครื่องแบบ หนังสือแจกนักเรียน

ส่วนปัญหาสภาพแวดล้อมในโรงเรียน ครูอาจารย์ก็ต้องใส่ใจ และหาทางแก้ไขด้วย การเน้นแต่การสอนวิชาการและวิชาชีพ โดยไม่สนใจสภาพแวดล้อมด้านสังคมและอารมณ์ของเด็กถึงจะปรับปรุงการสอบให้ดีมีเทคโนโลยีการสื่อสารมาช่วยแค่ไหน ก็อาจจะไม่ได้ผลหรือได้ผลน้อย ถ้าผู้เรียนมีปัญหาสภาวะทางอารมณ์ที่ไม่ได้รับการช่วยเหลือปรับปรุงแก้ไข

ชั้นเรียนไม่ควรใหญ่เกินไป ครูอาจารย์จะได้รู้จักเด็ก ได้ทั่วถึง หลักสูตรและระบบการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยของรัฐต้องเปลี่ยนไปเพื่อช่วยให้ครูอาจารย์ ไม่ต้องรับภาระการสอนแบบเน้นปริมาณเนื้อหาตามหลักสูตรมากไป และต้องมีการจัดฝึกอบรมครูให้เข้าใจและสนใจปัญหาจิตวิทยาของเด็กมากขึ้น สนใจดูแลช่วยเหลือเด็กมากขึ้น การให้ผลตอบแทนครู ควรดูที่ความเอาใจใส่ในการดูแลเด็ก และช่วยให้เด็กเรียนได้ดีขึ้นกว่าเดิม ไม่ใช่ดูจากการทำผลงานด้านเอกสารและต่อไปจะดูผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนการสอบมาตรฐานของชาติ ซึ่งโรงเรียนเล็กในชนบทย่อมเสียเปรียบอยู่แล้ว ครูที่มีปัญหาทางอารมณ์เสียเอง ทำให้เด็กเกลียดครู เกลียดโรงเรียน ควรถูกพิจารณาโยกย้ายไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน

4. ปัญหาสภาพแวดล้อมด้านทัศนคติของชุมชนและสังคม ทัศนคติของครูอาจารย์, ชุมชนและสังคมต่อโรงเรียนประเภทใดประเภทหนึ่งหรือในเขตใดเขตหนึ่งมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ของนักเรียนในโรงเรียนนั้น หากเป็นทั

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Young Thai girl learn to solve them?Young Thai girl learn to solve them? Thai national exams a student issue. average score less than 50% in all subjects, as well as the previous year, down from a low with a big problem that will cause the country to overtake other countries Thai is more than this. The education budget increase does not solve the problem as quickly as always. The Thai international initiative to study up to 20-25% of the total budget of South Korea and China over Thai children have been studied up to high school as a proportion of the population is less than 2, this country and the quality of the students, on average, lower than. To resolve this issue, make many both in the allocation of budgets, manpower support to help rural small school with a teacher. Teaching and learning equipment, budget support is less. Psychological problems in learning of students. Methods and problems in teaching quality of teachers (the readiness of participants and instructors), using both the wisdom and the love child care! Causes and solutions to poor students. In the perspective of educational psychologists 1. the teacher (as well as their parents, parents) attitude to trump that to learn good or not good is the result of intelligent since birth and often not learn that the baby seal is a talented young guy by nature, solid brain. There is no way to get to this one. Make teachers not to expect the child to school, and then group them. Students who are different people into it, stamp on it. There is no pride. Not confident in themselves, they were not importantly does not intend to learn to better. Some people turned to find a focal point that will give people a different side to accept, such as malicious as people head to a group of friends in the gang leader. The research showed that if teachers and students believe that the participants can learn, and good teaching method/lessons, where appropriate. Make the learners have the intention to work hard and learn better really because the brain in General (if there are no physical problems) are ready to learn in any way in order to survive is always already exists rather than to blame the stupid kid. Teachers need new ideas that will find a way to teach how to make children not even interested in learning and understanding has increased. Thai students in addition to mathematics, English, science, soft and light with a Thai language, such as baby p. 2 p. 3. How many thousands have to read a book or not adjustment, if not fluent, which taught new lessons. Many children have been in the middle of the country. Less than 9 years of compulsory classes don't going to boast that the Thai boy fancies, or everyone would have 15 years free! To use the budget to buy distribution participants are not helping to improve the quality of.2. the problem of private participants. Physical problems, such as kids listen to or poor visibility (hearing, sight, short iang etc) should be checked yearly for bodily health solutions. Some people may have problems with the lack of ability to learn (LD) in the field of reading and or the other side, where they are supposed to receive special education. By the teachers understand it or receive training specifically If there are no educational psychologists or teachers know the psychological study to help identify the problem slowly learning of each child. Let him learn with other normal children, they will learn as a friend and not become a bad knot yourself silly. Dear not good though if we have managed to learn the workings of the brain, each of which has a style, there is the speed at which different learning. Students will have the opportunity to learn better. 3. social environment factors, problems, and mood of the participants. A family environment factors that affect learning. The children come from families where the parents very strict honor code or recreational craft. Do not train the children with discipline in itself. Family divorce, parents are separated or parents to work, far from land. Does not have a good relationship with his children has economic problems very often makes it possible for children not to worry and stress well. Compared with children who come from families where the parents encouraging support. Without judging the ball, too. Children's group will have confidence. Have a positive attitude and learn better. School environments may affect children with emotional, such as being aware of threats to persecute, squeeze by the malicious children teachers fear, strict, Dusseldorf, mak makes children afraid of worrying doesn't want to go to school. No mood to study This is an issue that parents or guardians must find help not just criticism that the current version of the localised rarely removed children. The school should be interested in finding information and contact with parents, parents to ask for help to create the atmosphere to help children, families and communities, and the Government should help. Many countries have more social work. Psychologists to help We need this investment is not an investment but a building equipment buy uniforms. Student books Environmental issues in schools. Teachers also need to pay attention and find a solution. But the emphasis of teaching and academic professions, regardless of social and emotional environment of the children to be adjusted to provide good communication technologies help to do? It may not be effective or less effective. If a problem participants emotional state is not helping the improvement. The class should not be too large. Teachers will be able to recognize the child. Throughout the course, and the University system of the State must be changed to help teachers. Do not accept the burden of teaching a course based on content consumption more and need to be trained teachers to understand children's psychology problems and more interest. Interested in more child care. To reward teachers. Should see that attention to child care and help kids learn better than ever. Rather than see the project documents and to view achievement of learners to national standards. This small school in rural enterprises are already disadvantaged. Teachers who have emotional problems, died. Make kids hate teachers hate the school should be considering migration to work other than teaching. 4. the problem of community attitudes towards the environment and society. Attitudes of the teachers, the community and society to one school or one field in which influence the learning of students in the school. If a suite

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

To resolve child Thailand Flexible learning how to solve child Thailand Flexible learning how the student Thailand national exam scores lower than 50% in all subjects, including low down from previous years with a major problem to the country. the country surpassed even further. The budget for education does not help solve the problem effectively always the country that accounts for 20-25% of its budget to education to the country. Higher than China and South Korea The children have learned to secondary Thailand as a percentage of the population is less than 2 countries, and the quality of students is lower than average. The solution to this problem needs to be done in many ways. The budget allocation for new people to help support small rural school with teachers. Teaching aid budget is less. Psychological issues in student learning. The methods and quality education of teachers. (Availability of learners and teachers) using both artificial and real love and care for children. The causes and solutions to the problems of course it's not good. In view of psychologists study 1. The teachers (Including parents) have the wrong attitude that learning is the result of good or not good intelligence from birth. And usually seal the children have just begun a stupid boy. Stupid by nature No way is to simply do a lot more than this. Make teachers do not expect a child or group, and taught to them. Learners who would seal to it often believe. No Pride Not confident in yourself It is not hard Does not intend to take up. Some people turn to for strength to accept other people. Such as rough as the ringleader of a group of friends to the researchers found that if teachers and students believe. Students will be able to simply do it. And methods of teaching / learning is appropriate. The students are willing to learn and strive to be better, really, because the brain in general. (If there is no physical problems) are ready to learn in any way. For survival is always already. Instead it's silly to blame Teachers need to rethink how to find a way to teach children how to do it. Interest and understanding of learning has increased student Thailand, in addition to weak in mathematics, science, English, and is weak in Thailand with the kids. 2. 3 of thousands of people are not literate or not spontaneous. If no improvement of teaching a new class. Many children dropped out of school To less than 9 years of compulsory that children do not fanciful or boast Thailand all have learned 15 years that the budget to buy gifts, the students did not improve the quality of any two. Problems of learners Physical problems For example, children listened to or seen bad (deafness, myopia, italic, etc.) should be checked yearly physical health to find a solution. Some people may have problems in learning disabilities (LD) in reading and or the other side. They should have received special education. By teachers who understand this, and have been trained specifically. If there is an educational psychologist or teacher education psychology classes to help isolate the problem is the slowness of each child. Allowing him to study with other normal children. He would study the friends behind and become a minority themselves silly to do it though, if we have managed to learn to fit the brain of an individual who has style, the speed of learning as well. Students will have the opportunity to learn better 3. The environment, social and emotional aspects of learning. The family environment is a factor that affects many lessons. Children who come from families where the parents are very strict. Or let loose flabby Not for children to discipline themselves. Divorced families, parents' separation or parents to work afar. Have a good relationship with their children. There are a lot of economic problems Often make children anxious and stressed about not getting better. Compared with children who come from families where the parents for their constant support, encouragement. Without too many decisions The latter group of children to be confident. A positive attitude and learn to get better at school environment may affect the child's emotional well. Such as harassment, bullying, extortion by the child, the teacher looks awesome, very strict, etc. Do not worry that children are afraid to go to school. No mood to learn This is an issue that adults seek help. Not only criticism is that the younger generation is rarely marred school should care for and have no contact with the parents. To ask them to help create an atmosphere that helped the family. Both the community and the government should come help. Many countries have a social worker Psychologists help We must invest in this Non-investment, but building buy buying uniforms. Book giveaway students of the school environments. Teachers also need to pay attention And find a way to fix it The emphasis is on teaching academic and professional. Ignoring a child's social and emotional environment to improve the technologies are of great help to me. It may be ineffective or less effective. If a student with emotional problems that have not been helped improve classroom should not be too large. Children, teachers will be introduced throughout the course and university entrance examination system of government should be to help teachers. Not obliged to teach a course on the amount of content on the go. And the need for training teachers to understand and more interested in the problem of child psychology. Interested in helping more children The teacher returns Should refer to the attention of child care. And helps children learn better than ever. Do not see the paperwork and went on to see the achievement of the national exam standard. The small school in a small rural disadvantage anyway. Teachers who have emotional problems of their own. Teachers make children hate Hate school Should be considered migrating to work other than teaching 4. The attitude of the community, environment and society. Attitudes of teachers, school, community and society of a particular type or in the area, one influencing the learning of students in the school, if the metal.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

( ความพร้อมของผู้เรียนและผู้สอน ) จะโดยใช้ทั้งปัญญาและความรักความเอาใจใส่ต่อเด็กจริง
To solve the problem of Thai children learn how to solve the soft

Thai children mild learning?





.
.The Thai students national examination score lower than 50% in every subject, including down from the previous year. Is a big problem that Thailand is another country overtook it more.
.Thailand budget for education to 20-25% statements, both countries than China and South Korea. But Thai children to secondary school population less than 2 estrus per country. And the quality of the average student is lower.In both manpower budget allocation to bolster helps small rural school with teachers. Teaching aid budget support. Psychological problems in learning of students.(the availability of learners, and instructors) using both wisdom and love and care to children really
.
the causes and solutions to the problems of learning well. In view of the educational psychologist

1.The teachers (including parents) the wrong attitude, learning good or not เก่งเป็นผล from intelligence since birth. And often a stamp that is not very good at acting silly boy come naturally.The teachers did not expect the child or group and taught that. The students are people mark the always believe it. No pride, no self-confidence, so no persistent, intends to study better.As a leader in the Swashbuckler friend
.
.The research found that if teachers and students believe that Students can learn to do better. The teaching methods and learning manner. Make students have the intention, be diligent study and study better. Because the brain by general.Ready to learn in any way. In order to survive was always rather than to blame? Teachers need to rethink how to find how to teach how to make the child is not good. Care and understand learn more!
Thai students in addition to mild, mathematics, science, English, and weak, such as grade 2 Thai children.3 number tens of thousands of people still can't read a book or fluent. If you do not improve teaching learning. Many children have to drop out, study less than a K-12 9 years. Don't dream or boast that Thai children all have to learn for free 15 years.
2. Personal problems of the students physical problems, such as the child or visible bad (hearing, sight, shortTilt, etc.) should be checked. The annual body to find a solution. Some people may have trouble in the lack of ability of learning (LD) in reading and / or the other. They should receive special education.If there is no educational psychologist or teacher know educational psychology to help distinguish the learning problem ได้ช้ of each child. Let him learn with other normal children. He'll learn left behind and become a complex themselves stupid.Even if we have a knowledge management to suit the brain function of the individual, which has the style,The speed of learning is different. The students will have the opportunity to learn better

3.The environment factors and social and emotional of students. The environment of the family factors affecting the learning. Children from families where the parents too strict or commissariat flag train children have not นัยใน itself.Without judging you too much. Group of children after have confidence. Positive attitude and study better!His parents separated or their parents go to work far away. There is a good relationship with you. Economic problems. Often children can't learn well, worry and stress
environment school may affect the emotional towards children, such as a threat รีดไถโดย persecute, bad students, fear, teacher scolded