รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้

รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ สอนครั้งที่ 13 หน่วยที่ 5
ชื่อบท หลักการบริหาร เงิน คน และงาน : หลักการบริหารงานลักษณะการบริหารงานที่ดี เวลา 2 ชม. /สัปดาห์
1. สาระสำคัญ
งาน คือ องค์ประกอบสำคัญขององค์กรทุกแห่ง เพราะงานเป็นสิ่งที่จะนำไปสู่ความสำเร็จขององค์กร ดังนั้น องค์กรจึงมีการกำหนดตำแหน่งงานต่าง ๆ และมอบหมายให้บุคลากรแต่ละคนปฏิบัติงานตามตำแหน่งที่กำหนดไว้นั้น อย่างไรก็ตามการที่องค์กรจะสามารถกำหนดตำแหน่งงานได้อย่างเหมาะสม และสามารถคัดเลือกบุคคลที่มีคุณสมบัติสอดคล้องกับตำแหน่งงานได้นั้น องค์กรจำเป็นต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับงานต่าง ๆ ที่ต้องมีการปฏิบัติเพื่อตอบสนองต่อวิสัยทัศน์และเป้าหมายขององค์กร ด้วยเหตุนี้การวิเคราะห์งานจึงเป็นเครื่องมือสำคัญของการค้นหาข้อมูลเหล่านี้
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
2.1 จุดประสงค์ทั่วไป
- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงาน
- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของลักษณะการบริหารงานที่ดี
2.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1) พุทธิพิสัย
- มีความเข้าใจและสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดี
2) ทักษะพิสัย
- ค้นคว้าหาข้อมูลและปฏิบัติงานกลุ่มเพื่อทำรายงาน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารงานในธุรกิจ SME ได้
3) จิตพิสัย
- มีความสนใจในเรื่องของหลักการบริหารงาน และลักษณะการบริหารงานที่ดี เพื่อนำไปให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองได้
3. สมรรถนะ
- สามารถสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดีได้
4. สาระการเรียนรู้
- หลักการบริหารงานในองค์กรหรือธุรกิจ
- ลักษณะการบริหารงานที่ดี
5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำ
- ทบทวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์
5.2 ขั้นสอน
- ให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดี
5.3 ขั้นสรุป
- สรุปการหลักการบริหารงานและเสนอแนะว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด
6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
- การจัดการธุรกิจขนาดย่อม ดร. ฐิติรัตน์ มีมากและคณะ บริษัทซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน)
7. การบูรณาการเชื่อมโยง
7.1 สาระการเรียนรู้
- สามารถเชื่อมโยงหลักการบริหารงานเพื่อใช้ในการบริหารคนรอบข้างได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- การวิเคราะห์งานโดยวิธีการสัมภาษณ์ (job analysis interviews) เป็นวิธีการที่นิยมใช้กันมากวิธีหนึ่ง สาระสำคัญของวิธีการนี้คือ การสัมภาษณ์เพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหน้าที่และความรับผิดชอบของผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งหนึ่งๆ คุณสมบัติที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงาน และเงื่อนไขของการจ้างงานในตำแหน่งงานนั้นๆ ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ต่อกัน
7.2.2 สังคม
- แสดงให้เห็นว่าบุคลากรแต่ละคนจะปฏิบัติงานในส่วนต่าง ๆ ขององค์การตามสาขาอาชีพของตน และ/หรือตามตำแหน่งงานที่ได้รับการแต่งตั้ง การที่องค์กรจะสามารถจัดสรรให้บุคลากรสามารถปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมนั้น มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ฝ่ายทรัพยากรมนุษย์จะต้องทำการศึกษาและวิเคราะห์งาน เพื่อให้ได้ข้อมูลและเข้าใจถึงธรรมชาติหรือลักษณะเฉพาะของงานนั้น ๆ อันจะส่งผลให้องค์กรสามารถที่จะจัดหาและจัดสรรบุคลากรที่เหมาะสมกับงานและตำแหน่งได้เป็นอย่างดี ซึ่งจะทำให้องค์กรสามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพอันจะก่อให้เกิดการพัฒนาและการเจริญเติบโตขององค์กร
7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดีที่ถูกต้องเหมาะสม
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารงานในธุรกิจ SME
- ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
- สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
- ชิ้นงาน
- ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย
-

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2001-1001 courses title code. Knowledge about occupations, teaching time 13 units 5.The main article name and money management: principles of management management style at a good time 2 hrs./week.1. subject matterงาน คือ องค์ประกอบสำคัญขององค์กรทุกแห่ง เพราะงานเป็นสิ่งที่จะนำไปสู่ความสำเร็จขององค์กร ดังนั้น องค์กรจึงมีการกำหนดตำแหน่งงานต่าง ๆ และมอบหมายให้บุคลากรแต่ละคนปฏิบัติงานตามตำแหน่งที่กำหนดไว้นั้น อย่างไรก็ตามการที่องค์กรจะสามารถกำหนดตำแหน่งงานได้อย่างเหมาะสม และสามารถคัดเลือกบุคคลที่มีคุณสมบัติสอดคล้องกับตำแหน่งงานได้นั้น องค์กรจำเป็นต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับงานต่าง ๆ ที่ต้องมีการปฏิบัติเพื่อตอบสนองต่อวิสัยทัศน์และเป้าหมายขององค์กร ด้วยเหตุนี้การวิเคราะห์งานจึงเป็นเครื่องมือสำคัญของการค้นหาข้อมูลเหล่านี้2. จุดประสงค์การเรียนรู้2.1 จุดประสงค์ทั่วไป- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงาน- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของลักษณะการบริหารงานที่ดี2.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1) พุทธิพิสัย- มีความเข้าใจและสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดี2) ทักษะพิสัย- ค้นคว้าหาข้อมูลและปฏิบัติงานกลุ่มเพื่อทำรายงาน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารงานในธุรกิจ SME ได้3) จิตพิสัย- มีความสนใจในเรื่องของหลักการบริหารงาน และลักษณะการบริหารงานที่ดี เพื่อนำไปให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองได้3. สมรรถนะ
- สามารถสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดีได้
4. สาระการเรียนรู้
- หลักการบริหารงานในองค์กรหรือธุรกิจ
- ลักษณะการบริหารงานที่ดี
5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำ
- ทบทวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์
5.2 ขั้นสอน
- ให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดี
5.3 ขั้นสรุป
- สรุปการหลักการบริหารงานและเสนอแนะว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด
6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
- การจัดการธุรกิจขนาดย่อม ดร. ฐิติรัตน์ มีมากและคณะ บริษัทซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน)
7. การบูรณาการเชื่อมโยง
7.1 สาระการเรียนรู้
- สามารถเชื่อมโยงหลักการบริหารงานเพื่อใช้ในการบริหารคนรอบข้างได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- การวิเคราะห์งานโดยวิธีการสัมภาษณ์ (job analysis interviews) เป็นวิธีการที่นิยมใช้กันมากวิธีหนึ่ง สาระสำคัญของวิธีการนี้คือ การสัมภาษณ์เพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหน้าที่และความรับผิดชอบของผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งหนึ่งๆ คุณสมบัติที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงาน และเงื่อนไขของการจ้างงานในตำแหน่งงานนั้นๆ ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ต่อกัน
7.2.2 สังคม
- แสดงให้เห็นว่าบุคลากรแต่ละคนจะปฏิบัติงานในส่วนต่าง ๆ ขององค์การตามสาขาอาชีพของตน และ/หรือตามตำแหน่งงานที่ได้รับการแต่งตั้ง การที่องค์กรจะสามารถจัดสรรให้บุคลากรสามารถปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสมนั้น มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ฝ่ายทรัพยากรมนุษย์จะต้องทำการศึกษาและวิเคราะห์งาน เพื่อให้ได้ข้อมูลและเข้าใจถึงธรรมชาติหรือลักษณะเฉพาะของงานนั้น ๆ อันจะส่งผลให้องค์กรสามารถที่จะจัดหาและจัดสรรบุคลากรที่เหมาะสมกับงานและตำแหน่งได้เป็นอย่างดี ซึ่งจะทำให้องค์กรสามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพอันจะก่อให้เกิดการพัฒนาและการเจริญเติบโตขององค์กร
7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับหลักการบริหารงานและลักษณะการบริหารงานที่ดีที่ถูกต้องเหมาะสม
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารงานในธุรกิจ SME
- ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
- สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
- ชิ้นงาน
- ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย
-

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2001-1001 Course Code Name knowledge about the teaching profession in the 13th five units
chapter titles and money management principles: principles of good management feature for 2 hrs. / week
1. Significant
job. A key component of every organization This is what led to the success of an organization, so organizations have defined various positions and personnel assigned to each operation under the defined position. However, the organization will be able to work properly. The candidates eligible for the position then. Organizations need to have information about the various jobs that require a practical response to the vision and goals of the organization. With this analysis, it is important to search for these
two. The purpose of learning
2.1 General purpose
- to understand the key issues of the administration
- to determine the key characteristics of good management
2.2. Behavioral objectives / integration sufficiency
1) Cognitive
- understand and important issues of principle and good management style,
2) a range of skills
- researching, and working groups to report. And prepare a report on the management in SME's
3) Group
- are interested in the issue of the administration. And the good management. To provide benefits to their
third. Performance
- a summary of key aspects of the administration and the administration have
four. Learning
- The management of the organization or business
- looks good management
5. Learning Activity
5.1 Introduction
- Review of Human Resource Management
5.2 to teach
- a knowledge of the principles and characteristics of good management
5.3 Wrap Up
- a summary of principles and recommendations on what to do to. The most useful on its own
6. Learning materials and learning resources
- the Small Business Management Dr. Martin has more endurance and the SE Limited (Company)
7. Integrating Link
7.1. Learning
- can be linked to the administration for the management of the people around you correctly
7.2. Integrating
7.2.1 Interpersonal skills
- analysis by interview (job analysis interviews) is the most widely used method to show. The essence of this approach is. Interviews to find out about the duties and responsibilities of workers in placements. Features essential to the operation. And conditions of employment in such jobs. The interactions
7.2.2 society
- showing that individual employees will work in various parts of the organization, according to their professional field. And / or appointed positions. The organization will be allocated to the appropriate personnel can operate it. There is absolutely imperative that human resources will have to study and analyze. To get information and understand the nature or characteristics of the work that will force organizations to allocate appropriate personnel with the jobs and positions as well. This will enable organizations to operate more efficiently, which would cause the development and growth of
7.3 Activities
7.3.1 discussions
- each group to brainstorm about the management and administration features. Well, the correct
7.3.2 The working groups
- each group to prepare a report on the management of the SME business
- each group to present to the class
eight. Measurement and evaluation
- observation practice group
- work
- evaluating moral values ​​and desirable features
nine. Records management principles learned
-
10. Suggestions
-
11. Reviews of the management / assignment
-.