การพัฒนานักเรียนให้พูดภาษาอังกฤษโดย

การพัฒนานักเรียนให้พูดภาษาอังกฤษโดยใช้สถานการณ์จำลองนั้น เนื่องจากโรงเรียนวัดปรังกาสี เป็นโรงเรียนที่ห่างไกลจากตัวเมืองและไม่ค่อยได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารกับชาวต่างชาติจึงเป็นสิ่งที่แปลกใหม่ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในรูปแบบการจำลองสถานการณ์ ครูจึงต้องมีความสามารถเพื่อสอนให้นักเรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาและเพื่อประโยชน์ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

To develop students to speak English using simulations, because of Khasi prang school. Teachers must have the ability to teach students with an understanding of the content and for the benefit of students at grade 6 everyone
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Developing students to speak English by using simulations that. School colors due to Ubud School is far from downtown and rarely used in English to communicate with foreigners, so it is the new way of teaching and learning English in the simulation. Teachers must have the ability to teach students to understand the content and to the benefit of all students grade 6.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The development of the students to speak English by simulation Since the temple school, KasiThe teacher must have the ability to teach the students to understand the content and for the benefit of the fifth grade students 6 everybody