ในการศึกษาพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรี

ในการศึกษาพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนชั้นอนุบาลจำนวน 24 คน ผู้วิจัยสนใจว่าคะแนนพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนที่สังเกต จะเป็นไปอย่างอย่างสุ่มหรือไม่
จึงสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนตามลำดับ แล้วบันทึกคะแนนแต่ละคน ดังนี้

36 43 41 51 23 31 3 2 18 15 75 26 43 12 78 13 24 61 27 86 7 6 13 8

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In a study of students ' aggressive behavior of kindergarten 24 people who r interested whether aggressive behavior scores of students who observe does is random or not.It observed the behavior of students, respectively, recording each score. As follows: 43 36 31 41 23 51 2 3 18 15 26 43 24 75 13 78 86 61 27 12 7 8 13 6.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The aggressive behavior of kindergarten students were 24 people who are interested in research that the aggressive behavior of students observed. It is random or not
they observe the behavior of students, respectively. Save points each as follows: 36 43 41 51 23 31 3 2 18 15 75 26 43 12 78 13 24 61 27 86 7 6 13 8.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Study on the aggressive behavior of the 24 kindergarten students. The researcher is interested in that the score students aggressive behaviors observed. Will be randomly or
.The behavior of students, respectively. Then scored each as follows:

36 43 41 51 23 31 3 2 18 15 75 26 43 12 78 13 24 61 27 86 7 6 13 8.