การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดการจัดการความเครียด ของนักเรียนโรงเรียนพร้าววิทยาคม อำเภอพร้าว จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มตัวอย่างที่นำมาศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 จำนวน 106 คน โดยใช้แบบประเมินความเครียดของกรมสุขภาพจิตใหม่ (ST-5) และแบบสอบถามข้อมูลด้านการจัดการความเครียด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ, ค่าเฉลี่ย, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6มีระดับความเครียดมาก 51 คน คิดเป็นร้อยละ 48.1 ส่วนการจัดการความเครียดใช้วิธี การฟังเพลง เล่นเกมส์ ดูหนัง มีค่าเฉลี่ย 3.87 รองลงมาได้แก่ การให้กำลังใจตัวเอง มีค่าเฉลี่ย 3.82 และ การปรึกษาพ่อแม่ มีค่าเฉลี่ย 3.55 ตามลำดับข้อเสนอแนะควรผู้ที่เกี่ยวข้องควรจัดกิจกรรมเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพจิต การวางแผนในการใช้ชีวิตประจำวัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to study the stress management stress levels of students at a scythe wawityakhom phrao of Chiang Mai Province. Samples taken as high school students 6. The total number of 106 people, using a new Department of mental health's stress (ST-5), and query the data management of stress. The statistics based on the data analysis include percentage, average, standard deviation. Research has found that high school students year 6 51 people much stress levels, representing 48.1 stress management methods are used to listen to music, play games, Watch movies with average 3.87 by encouraging yourself. Average 3.82 and counsel parents with an average 3.55, respectively, should the relevant suggestions made should organise activities related to mental health care. Planning in daily life.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to study stress levels, stress management. High school students Phrao Phrao, Chiang Mai. The sample used in this study were students 6 106 using a strain rate of new Department of Mental Health (ST-5) questionnaire data and stress management. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation. The research found that Students at six levels of stress were 51 percent and 48.1 Stress management is a way to listen to music, play games, watch movies, with an average of 3.87, followed. To support himself, with an average of 3.82 and averaged 3.55 counsel parents accordingly suggested that those involved should be about mental health care. Planning for everyday use.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this study was to investigate the level of stress, stress management Of the students at school. The coconut phrao District, Chiang Mai province. The sample used for the study of students 6 106 people by using the stress assessment of mental health: new ST-5). Data query and management stress. The statistical analysis of data, percentage, mean, standard deviation, correlation coefficient. The students have stress 6 very 51 people were 48.1 and stress management method. Listening to music, playing games. The movies were 3.87 followed by encouragement itself, the average 3.82 and counseling the parents were 3.55 respectively suggestions should be those involved should arrange activities about ดูแลสุขภาพจิต. Planning in everyday life