บทที่ 1 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา จุดมุ่งหมายของงานวิจัย สมม การแปล - บทที่ 1 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา จุดมุ่งหมายของงานวิจัย สมม อังกฤษ วิธีการพูด

บทที่ 1 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญ

บทที่ 1 บทนำ

ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา

จุดมุ่งหมายของงานวิจัย

สมมติฐานการวิจัย

ระยะเวลาในการดำเนินงาน

ขอบเขตของงานวิจัย

นิยามศัพท์เฉพาะ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกาเย่ (Gagne’s Instructional Model)

ทฤษฎี/ หลักการ/ แนวคิดของรูปแบบเกม

วัตถุประสงค์ของรูปแบบ

กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบ

ผลที่ผู้เรียนจะได้รับจากการเรียนตามรูปแบบ

ทักษะการพูดภาษาอังกฤษ

ความหมายของการพูด

การพัฒนาทักษะการพูด

การสอนพูด

ทักษะการสอนพูด

การทดสอบ การประเมินผลทักษะการพูดภาษาอังกฤษ

กิจกรรมบทบาทสมมติ

ความหมายของกิจกรรมบทบาทสมมติ

รูปแบบการสอนโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ

องค์ประกอบของกิจกรรมบทบาทสมมติ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 1 Introduction and

the importance of the problem.

The aim of the research the research hypothesis





operational period, the scope of the specific terms

research

the beneficial expects to receive

.Chapter 2 documents and related research.

Teaching and learning model based on the concept of Ka ye (Gagne Instructional Model)

theory/principles/concepts of

game format, the purpose of the teaching and learning process,

of the

format.Participants will receive results from the study, according to the English-speaking skills



the meaning of speech

speech skill development

teaching

teaching speaking skills, speaking skills assessment test

to

a fictitious role activities speak English

.The meaning of a fictitious role activities.

A tutorial using a fictitious role activities.

Elements of a fictitious role activities.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 1 บทนำ

ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา

จุดมุ่งหมายของงานวิจัย

สมมติฐานการวิจัย

ระยะเวลาในการดำเนินงาน

ขอบเขตของงานวิจัย

นิยามศัพท์เฉพาะ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

บทที่ 2เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดของกาเย่ (Gagne’s Instructional Model)

ทฤษฎี/ หลักการ/ แนวคิดของรูปแบบเกม

วัตถุประสงค์ของรูปแบบ

กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบ

ผลที่ผู้เรียนจะได้รับจากการเรียนตามรูปแบบ

ทักษะการพูดภาษาอังกฤษ

ความหมายของการพูด

การพัฒนาทักษะการพูด

การสอนพูด

ทักษะการสอนพูด

การทดสอบ การประเมินผลทักษะการพูดภาษาอังกฤษ

กิจกรรมบทบาทสมมติ

ความหมายของกิจกรรมบทบาทสมมติ

รูปแบบการสอนโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ

องค์ประกอบของกิจกรรมบทบาทสมมติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 1 Introduction

background and significance of the problem



the aim of the research hypothesis

period in operation

the scope of research



terminology expected benefits

Chapter 2 documents and related research

instructional model based on the concept of Gagn (Gagne 's Instructional Model)

theory / principle / the concept of game model

the purpose of form

the instructional processes

The students will be learning styles English speaking skills





the meaning of speech development speech skills

speaking teaching



speaking skills test, evaluation of English speaking skills

role playing activities

The meaning of the role play activity

teaching model by using role play activities

elements of the role play activity
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: