การค้นคว้าแบบอิสระนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยกำหนดพฤติกรรมการใช การแปล - การค้นคว้าแบบอิสระนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยกำหนดพฤติกรรมการใช อังกฤษ วิธีการพูด

การค้นคว้าแบบอิสระนี้ มีวัตถุประสงค

การค้นคว้าแบบอิสระนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยกำหนดพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือสมาร์ทโพน อันนำไปสู่ปัญหา “สังคมก้มหน้า” ของเยาวชนไทย เพื่อศึกษาการใช้สมาร์ทโฟนของนักเรียน และเพื่อประเมินผลกระทบในด้านลบและด้านบวก และหาแนวทางการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพในการแก้ไขปัญหา “สังคมก้มหน้า” ให้กับเยาวชนไทย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสอยดาววิทยา จังหวัดจันทบุรี จำนวน10คน การศึกษาครั้งใช้การสัมภาษณ์ และนำมาวิเคราะห์
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This independent research Is intended to study the effectiveness of behaviour using a mobile phone, smart Phon? Lead to problems "in society, bow in front of young Thailand to learn to use the Smartphone's student and to assess the impact on the negative and the positive and effective guidelines to solve the problem. "A society bow" to a youth group, for example, Thailand, used in the study are students of high school living with 5 star master chanthaburi. 10 people. The study used interviews and analysis.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Independent study is The purpose is to study the behavior of a mobile phone smart phon. This is leading to problems "Social face" of youth Thailand to study the use of smart phones by students. And to assess the impact of the negative and positive aspects. And guidelines for effective troubleshooting. "Social face" to the youth Thailand. The sample used in this study are students at five schools undercut science. Chanthaburi 10 study uses interviews. And analyzed
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Independent study. Objective to study the determinants of behavior using mobile phones smart phon lead to problems. "The society face" of the youth to study smart phone applications of students.And to find ways to practice effective in solving the problem. "The society face" for youth samples used in this study. Is the secondary school science 5 National University of 10 people.It was analyzed.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: