ในวิชาภาษาอังกฤษมักเกิดปัญหาที่บ่งชี้ว่าผู้เรียนไม่สามารถจดจ าส่วนส าค การแปล - ในวิชาภาษาอังกฤษมักเกิดปัญหาที่บ่งชี้ว่าผู้เรียนไม่สามารถจดจ าส่วนส าค อังกฤษ วิธีการพูด

ในวิชาภาษาอังกฤษมักเกิดปัญหาที่บ่งช

ในวิชาภาษาอังกฤษ
มักเกิดปัญหาที่บ่งชี้ว่าผู้เรียนไม่สามารถจดจ าส่วนส าคัญของภาษาอังกฤษได้
เช่น
ค า
ศัพท์
ไวยากรณ์เป็นต้น
ทั้งนี้
เนื่องจากผู้เรียนไม่มีหลักจ าที่จะน า

าใช้ช่วยให้ตนเองจ า
ได้
ท า
ให้
ผู้เรียนไม่สามารถต่อยอดความรู้ในระดับที่สูงขึ้นต่อไปได้
ครูผู้สอนจึง
ได้พยายามสอนซ้ า
ทบทวน
พร้อม
อธิบาย
เพื่อท าให้ผู้เรียนสามารถจดจ า
ได้มากขึ้น
ถึงกระนั้นก็อาจยังไม่ได้ผลดีเท่าที่ควร
ครูผู้สอนจึงให้
ผู้เรียนหัดท าแบบฝึกหัดซ้ า

หลายครั้งเพื่อความเคยชินและซึมซับความรู้ที่พึงได้ไปในตัว
วิธีการนี้จะช่วย
ให้ผู้เรียนได้ฝึกคิด
ฝึกตอบ
และมีโอกาสใคร่ครวญบทเรียนที่ได้เรียนมาก่อนหน้านี้
เป็นการส่งเสริมทักษะ
ให้เกิดขึ้น
และยังจะมีผลดีต่อการพัฒนาการเรียนในระดับสูงต่อไป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In EnglishOften the problem indicates that the student cannot write Java section of English can khan.For example,CasaTerminologyGrammar, etc.All this.Because Java does not have a primary participant to NA.S/sLet yourself in the Jacuzzi.TanaTo giveParticipants are not be to a higher level of knowledge.Therefore, teachersHave tried to teach sa?ReviewWithDescriptionTo make learners can write Java.More and more.Even so, it may not have the same effect.Teachers, therefore,Participants practice exercises sa TaLolSeveral times, for the familiar and absorb the knowledge be.This approach will help.Think about training to participants.Practice answersAnd have the opportunity to learn lessons that have been thoughtfully.Promote the skill.To occur.And yet, there will be a good development for the next high level.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
In English
often crashes indicates that learners can not remember what the importance of the English language
, such as
C. The
vocabulary
, grammar, etc.
This is
because the group does not have the necessary expectation of
the
value the help they required
was
such
that
students can further their knowledge on a higher level to be
teachers so they
have tried. Left teach The
review
and
explain
to chat The learners can remember what. The
more
, even that may not be good enough
teachers so that
students learn such exercises repeated
so
many times to get used and absorb the knowledge that they have gone in
this way will help.
allow students to practice thinking
on training
and an opportunity to reflect on lessons learned from previous
and reinforce
it to happen
, and will also have a positive effect on learning development in the next higher level.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
In English
often problem indicates that the students can not be acknowledged, and is important in English

, such as Make



the vocabulary and grammar etc. because they have no power to main.
m
use help their เองจ.

.
to do it!Students can not knowledge in higher education on teachers, so

tried to teach mode. Make



to review and explain, make students can be acknowledged. Make

but more, it may also work as teachers, so should

.Students practice, exercise, and other left

so many times used to absorb the knowledge and satisfaction has gone in this approach will help

training the students thinking training and have the opportunity to answer

contemplating lessons learned before, this page will promote skill

.The
and also has a good effect on the development of higher learning.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: