2. วิเคราะห์และออกแบบโครงสร้างของระ

2. วิเคราะห์และออกแบบโครงสร้างของระบบ OERs-MS (System analysis and design) นำข้อมูลที่ได้จากการศึกษา มาวิเคราะห์และออกแบบระบบ OERs-MS ตามองค์ประกอบต่างๆ โดยได้ดำเนินการออกแบบโครงสร้างระบบ (System Architecture) แผนผังลำดับขั้นตอนและแผนภาพกระแสข้อมูลในระบบ (Flow Chart & Dataflow Diagram) และแผนภาพการทำงานและความสัมพันธ์ของผู้ใช้งานในระบบ (Use Case diagram) พร้อมทั้งออกแบบฟังก์ชั่นและโมดูลเครื่องมือต่างๆ เพื่อรองรับกับความต้องการในการใช้งานตามคุณสมบัติที่ได้วิเคราะห์มา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. analysis and design of the structure of OERs-MS system (System analysis and design), information can be obtained from the education system analysis and design based on elements by OERs-MS has taken structural design system (System Architecture) flow chart and phapkrasae information in the system (a Flow Chart & Dataflow Diagram) and work, and the relationship of users in the system (Use Case diagram) with both design and function module to support operational requirements by analyzing derived properties.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. Analysis and design of OERs-MS (System analysis and design) data obtained from the study. Analysis and design elements such as OERs-MS. The implementation of Structural Design System (System Architecture) flowchart process and data flow diagram of the system (Flow Chart & Dataflow Diagram) and diagram functions and relationships of users in the system (Use Case diagram) and designed listen. function modules and tools. To accommodate the needs of the user according to the analysis.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. Analyze and design structure of the system OERs-MS (System analysis and Design) data obtained from this study Mavi analysis and design of the system. OERs-MS according to various elements by the design system structure diagram (System Architecture) sequence และแผนภาพกระแสข้อมูล in the system. (Flow Chart & Dataflow Diagram) and functional diagram and the relationship of the users in the system (Use Case diagram) and design of function modules and various instruments. To cater to the needs of use as features analyzed.