1. ครูให้นักเรียนทำ Ex. 4 (To pract

1. ครูให้นักเรียนทำ Ex. 4 (To practise word order) ในหนังสือเรียน หน้า 29 โดยเรียงลำดับคำใน
ประโยคให้ถูกต้อง แล้วตรวจคำตอบ
2. นักเรียนปิดหนังสือเรียน แล้วครูอธิบายการใช้ There is / There are โดยชี้ไปที่กระดานพร้อมพูดว่า
There is a board in the classroom. แล้วเขียนประโยคดังกล่าวบนกระดาน และขีดเส้นใต้คำว่า there is
จากนั้นครูพูดว่า There isn’t a computer in the classroom. แล้วเขียนประโยคบนกระดานและขีด
เส้นใต้คำว่า There isn’t แล้วถามนักเรียนว่า Is there a window in the classroom? พร้อมเขียน
ประโยคบนกระดาน ครูพูดต่อไปว่า There are eight desks in the classroom. There aren’t any flowers
in the classroom. Are there computers in the classroom? แล้วเขียนประโยคเหล่านี้บนกระดาน และ
ขีดเส้นใต้คำว่า There are และบอกนักเรียนว่า There are เป็นรูปพหูพจน์ของ There is
3. นักเรียนอ่านตารางในหนังสือเรียน หน้า 29 Ex. 5 (To use there is / there are) แล้วเติมกฎการใช้ให้
สมบูรณ์ จากนั้นหาประโยคตัวอย่าง There is / There are ในบทอ่าน หน้า 28
4.นักเรียนใช้ตารางในหนังสือเรียน หน้า 29 Ex. 5 เป็นแนวทางในการเขียนประโยคเกี่ยวกับบ้านของ
Rosa ร่วมกับคำที่กำหนดให้ ใน Ex. 6 (To practise there is / there are) ให้นักเรียนเขียนลงในสมุด
แล้วครูตรวจคำตอบโดยสุ่มเรียกนักเรียนออกมาเขียนประโยคบนกระดาน
5. ครูให้นักเรียนดูบทอ่านในหนังสือเรียน หน้า 28 แล้วจับคู่พูดบอกเพื่อนว่า บ้านแบบใดที่มีใน
ประเทศอังกฤษ (To consolidate vocabulary and grammar used in this unit) โดยใช้ There are

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. teachers, students perform Ex. 4 (To practise word order) in the textbook page 29 by sorting words in. The sentences are correct, then check the answers.2. a student teacher close the books, and then There is Usage/description are There, pointing at the Board with say. There is a board in the classroom. these sentences on the Board, and underlined that there is. Then the teacher said, There isn't a computer in the classroom, and then write the sentences on the Board. and. Underlines that There isn't, ask students whether there Is a window in the classroom? "with writing. The sentences on the Board. Teachers say There are eight further desks in the classroom. There aren't any flowers. There Are computers in the classroom. in the classroom? ", these sentences on the Board, and. There are words that underlines and tell students that There are There is a plural of. 3. students read the textbook page 29 table Ex. 5 (there is/there are To use), and additional rules, Complete the sample sentence, then find There is/There are 28 pages in this chapter read. 4. students use a table in a textbook page 29 Ex. 5 is the way to write a sentence about your House. Rosa, in combination with the words given in Ex. 6 (there is/are there To practise) allows students to write in the book. Then the teacher checks the answers by randomly call students out to write a sentence on the Board. 5. teachers, students read books article pages 28 and then tell a friend home speaking settlements which are in. England (To consolidate vocabulary and grammar used in this unit) There are.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Teachers, students do Ex. 4 (To practise word order) in the textbook page 29, in descending order of words in
a sentence correctly. Then check your answer
two. Students off school books Then the teacher explain There is / There are pointing to the board by saying,
There is a board in the classroom. I write it on the board. And underlined that there is
the teacher said, There is not a computer in the classroom. Then write a sentence on the board and draw a
line under the word There is not asking that students Is there a window in the classroom? Write a
sentence on the board Teachers went on to say in the Classroom There are Eight desks. There are not any flowers
in the Classroom. Are Computers in the Classroom there? Write these sentences on the board. And
underline the word and tell There are students that There are a plural form of There is
a table in 3. Students read books Page 29 Ex. 5 (To use there is / there are), then add rules to
complete. Then a sentence There is / There are chapters on page 28
4. Students use the table in the textbook page 29 Ex. 5 as a guide to write home about
Rosa. Together with the term given in Ex. 6 (To practise there is / there are), have students write down in a notebook
and then check your answer by random teacher called students to write on the board
5. Teachers, students read in textbooks See page 28 and then matched to a friend say that. Kind of a house in
England (To consolidate vocabulary and grammar used in this unit) using There are.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers to students Ex. 4 (To practise word order) in the textbooks, 29 by sort in
true sentences, then check the answers, 2
. The students off the textbooks, teacher explains the use of There is / There are by pointing to the board with said
.There is a board in the classroom. Then write such sentences on the board and underline the word there is
Then I say, There Isn 't a computer in the classroom. Then write the sentence on the board and struck a
underline "There isn' t and ask students Is there a. Window in the classroom?Write the sentence on the board with
teacher said There are eight desks in the classroom. There aren 't any flowers
in the, classroom. Are there computers in the classroom? Write these sentences on the board and
.