1. ให้นักเรียนทบทวนคำศัพท์ ด้วยบัตร

1. ให้นักเรียนทบทวนคำศัพท์ ด้วยบัตรคำ และบัตรภาพ
2. ครูชูบัตรภาพเกี่ยวกับอาการป่วย ครูชูบัตรทีละใบ แล้วถามนักเรียนว่า ภาพดังกล่าวมีลักษณะอาการป่วยอย่างไร นักเรียนช่วยกันตอบ เป็นภาษาไทย
3. ครูบอกนักเรียนว่าใน Lesson 2 นี้จะเรียนคำศัทพ์เกี่ยวกับอาการป่วย การใช้ should และ shooldn’t รูปประโยคในการถาม – ตอบ อาการ และนักเรียนจะได้เขียนบทความที่ใช้ Present Simple Tense

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the students review vocabulary words and a picture card.2. teacher Shu card images on medical conditions A teacher at Shu card and ask the students whether it resembles the symptoms? Students help each other answer as Thailand 3. the teacher tells the students that in this Lesson you will learn about two ill sat words. Should use and shooldn't Picture the sentence in your FAQ, symptoms, and students will write using Simple Present Tense article.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Have students review vocabulary with word cards and picture cards
2. The teacher holds the full picture about the illness. The teacher holds up a card Then asked the audience, Such images are sick, however. Students to answer Thailand is
three. The teacher told the students that in Lesson 2 to learn the telephone about the illness and should use shooldn't sentences to ask - and answer a student could write an article on the Present Simple Tense.