1. นักเรียนทำ Ex. 1 (To present the

1. นักเรียนทำ Ex. 1 (To present the topic) ในหนังสือเรียน หน้า 56 โดยดูภาพ landfill และจินตนาการว่านักเรียนอยู่ที่นั่น แล้วตอบคำถามว่านักเรียนสามารถเห็น สัมผัส และได้กลิ่นอะไร และนักเรียนรู้สึกอย่างไร
2. นักเรียนทำ Ex. 2 (To predict the content of a text and present new vocabulary) ในหนังสือเรียนหน้า 56 โดยดูบทอ่าน แล้วคิดว่าบทอ่านนี้เกี่ยวกับอะไร จากนั้นครูอ่านคำถามในบทอ่าน และเรียกนักเรียน 1-2 คน ลองตอบคำถาม แล้วครูเปิด CD 1 / Track 60 ให้นักเรียนฟังและดูบทอ่านประกอบ เพื่อตรวจคำตอบของนักเรียน จากนั้นให้นักเรียนอธิบายความหมายของคำที่เป็นตัวพิมพ์หนาใน
บทอ่าน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students Ex. 1 (To present the topic) in a 56 page book image for landfill and imagination of the students there. Then answer the questions that the students can see, touch and even smell anything. And how students feel
two. Students Ex. 2 (To predict the content of a text and present new vocabulary) in 56 books by reading this chapter, read and think about. Then the teacher read the texts. 1-2 students and a teacher, and then answer the questions open CD 1 / Track 60 students to listen and see the reading. To determine students' answers Then the students explained the meaning of the words in bold in the
texts.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Students do Ex. 1 (To present the topic) in the textbooks. 56 face by image landfill and imagine a student there. Then answer the questions that students can see, touch and smell. And students feel
2. Students do Ex.2 (To predict the content of a text and present new vocabulary) in front 56 textbook by reading; Think of this reading is about. Then the teacher read the questions in reading and students 1-2 people try to answer and I open CD 1 / Track 60.To check the answers of students. Then the students to explain the meaning of the word is in bold print
.Reading
.