บทนำสภาพของขยะในห้องเรียนที่พบไม่พึ

บทนำ
สภาพของขยะในห้องเรียนที่พบไม่พึ่งประสงค์ด้วยสาเหตุที่นักเรียนขาดวินัยในการปฏิบัติอย่างถูกต้องและมีระเบียบส่งผลให้ปริมาณและสภาพขยะภายในห้องมัธยมศึกษาชั้นพเดีดระแปีที่ 5/5 โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี พบว่ามีความสกปรกมาก เต็มไปด้วยเศษขยะ
ถุงห่อขนม ขวดน้ำ กล่องนมและอื่นๆอีกมากมาย ทำให้นักเรียนขาดความรับผิดชอบและขาดความใส่ใจ
ในการดูแลรักษาความสะอาดในห้องเรียน ดังนั้นการจัดทำงานวิจัยชิ้นนี้จึงมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีลักษณะในการปฏิบัติอยู่ร่วมกันมีความรับผิดชอบในการรักษาความสะอาด ช่วยกันจัดการกับขยะอย่างถูกวิธีและปฏิบัติตนตามข้อตกลงที่กำหนดไว้
โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 จำนวน 50 คนเป็นผู้ดำเนินการแก้ปัญหา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสังเกต แบบบันทึก การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้วิธีในการดำเนินการวิจัยโดย
การฝึกทักษะอบรม ขัดเกลาความประพฤติ ติดตามผล แบ่งงานรับผิดชอบ และปลูกฝังให้รักความสะอาด

วิธีการดำเนินงานวิจัย
5.1 ประชาการและกลุ่มตัวอย่าง
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 ที่โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จ
พระศรีนครินทราบรมราชชนนี ปีการศึกษา 2557 จำนวน 50 คน
5.2 เครื่องมือใช้ในการวิจัย
แบบทดสอบถามพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ใน
พระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ปีการศึกษา 2557
5.3 วิธีดำเนินการวิจัย
การกำหนดประชากรและกลุ่มตัวอย่าง, การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา,
การเก็บรวบรวมข้อมูล, การวิเคราะห์ข้อมูล
5.4 สถิติที่ใช้ในการวิจัย
การวิเคราะห์หาค่าร้อยละและค่าเฉลี่ย

อภิปรายและสรุปผล
จากการศึกษาพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 โรงเรียนสตรีวิทยา ๒
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ซึ่งมีจำนวน 50 คน สามารถสรุปผลได้ดังตาราง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

IntroductionThe nature of the waste in the classroom that are found on the objective reason to lack of discipline in students, and as a result, the quantity and organized garbage within State secondary education พเดีด RA แปี at 5/2 in 5 women's school science rachuptham King of Sri chonni นคริน know the Royal. I found that there is a lot of dirt. Filled with debris Candy wrapper bags, water bottles, milk boxes and much more. Students lack of responsibilities and lack of attentionในการดูแลรักษาความสะอาดในห้องเรียน ดังนั้นการจัดทำงานวิจัยชิ้นนี้จึงมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีลักษณะในการปฏิบัติอยู่ร่วมกันมีความรับผิดชอบในการรักษาความสะอาด ช่วยกันจัดการกับขยะอย่างถูกวิธีและปฏิบัติตนตามข้อตกลงที่กำหนดไว้โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 จำนวน 50 คนเป็นผู้ดำเนินการแก้ปัญหา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสังเกต แบบบันทึก การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้วิธีในการดำเนินการวิจัยโดยการฝึกทักษะอบรม ขัดเกลาความประพฤติ ติดตามผล แบ่งงานรับผิดชอบ และปลูกฝังให้รักความสะอาดวิธีการดำเนินงานวิจัย 5.1 ประชาการและกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 ที่โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ปีการศึกษา 2557 จำนวน 50 คน 5.2 เครื่องมือใช้ในการวิจัยแบบทดสอบถามพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ปีการศึกษา 2557 5.3 วิธีดำเนินการวิจัย การกำหนดประชากรและกลุ่มตัวอย่าง, การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา, การเก็บรวบรวมข้อมูล, การวิเคราะห์ข้อมูล 5.4 สถิติที่ใช้ในการวิจัย การวิเคราะห์หาค่าร้อยละและค่าเฉลี่ยอภิปรายและสรุปผลจากการศึกษาพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ซึ่งมีจำนวน 50 คน สามารถสรุปผลได้ดังตาราง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Introduction
of the waste found in the classroom unwanted why students lack the discipline to practice properly, and has resulted in waste volumes and secondary education within the single layer of the แpi the school Satriwithaya 2 5/5 in. Under the Patronage HRH the Princess Royal Mother minister. Found a very dirty Filled with garbage
bags, candy wrappers, water bottles, milk cartons and more. Students lack of accountability and lack of attention
to maintain cleanliness in the classroom. Therefore, this research aims to provide students with discipline. Look in practice together are responsible for cleanliness. Helping to deal with waste in the correct manner and behave according to the terms set forth
by the students, who were 50 5/5 is the solution implementation. The tools used in this research was the observation and data collection. Data analysis How to conduct research
skills training. Refined conduct follow-up disaster management. And instilled in me a clean way to conduct research 5.1. The sample population and students at the school Satriwithaya 2 5/5 Under the Patronage of HRH the Princess Sri playoff Rat Year 2557 50 5.2 Tools used for research quiz question litter habits of students. Satriwithaya 2 5/5 years in secondary school under the patronage HRH the Princess Royal Mother minister Year 2557 5.3 Research Methodology To determine population and sample, creating and finding quality tools used in the study, collection. data collection, data analysis 5.4. The statistics used in research to determine the percentage and the discussions and conclusions from the study of the litter of students at school Satriwithaya 5/5. 2 Under the Patronage of HRH the Princess Mother's royal minister, which amounted to 50 people can be summarized in the following table.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Introduction to
.The condition of the waste in the class found do not rely on desire reasons students lack of discipline in practice properly and orderly, resulting in a waste quantity and condition inside the room I and one secondary Dr. Wait. 5 / 5 missions 2.The very dirty, full of trash!Candy bag water bottle, milk cartons, and many others. The students of irresponsible, and lack of attention!To maintain cleanliness in the classroom. Therefore making this research is aimed to give students discipline. With the characteristics of practice together are responsible for maintaining the cleanliness.The students were 5 / 5 50 a operator solution. The instrument used was the observation, record, data collection, data analysis using the method of action research by
.