จะเป็นข้อมูลพื้นฐานที่จะช่วยให้เข้าใจถึงความต้องการและเจตคติในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของผู้เรียนและช่วยส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผู้วิจัยหวังว่าผลจากการวิจัยในครั้งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป