เรียงความเรื่องอาชีพของฉัน ครูครูคื

เรียงความเรื่องอาชีพของฉัน ครู


ครูคืออาชีพในฝัน
เมื่อเรามีความฝันฉันเชื่อว่าคนเราจะก้าวผ่านไปยังจุดหมายของชีวิตนั้นต้องทำทุกอย่างด้วยตนเองความมุ่งมั่น ความพยายามเท่านั้นที่จะทำให้เราก้าวสู่เส้นชัยได้อย่างสง่างาม ดังนั้นฉันจะต้องตั้งใจเรียนเหมือนอย่างที่ครูฉันเคยพร่ำบอก เพื่อวันหนึ่งฉันจะได้เป็นแม่พิมพ์คนใหม่ของชาติ
สาเหตุที่ฉันเลือกอยากจะเป็นครู ก็เพื่อจะพิสูจน์ความสามารถของตนเอง เพราะคนจะเป็นครูได้ ใช่จะเป็นครูแต่ภายนอก หากแต่คนที่เป็นครูจะต้องสวมวิญญาณความเป็นครูในทุกช่วงลมหายใจ ความเป็นครู ต้องอาศัยทักษะทุกด้านในการจะประสานเชื่อมโยงให้ความเป็นครูดำเนินไปอย่างสมบรูณ์แบบ ได้แก่ ความเสียสละ ความอดทน ความเพียรพยาม การแก้ปัญหาเป็น ความกล้าแสดงออก ความจริงใจ เป็นองค์ประกอบสำคัญของการหล่อหลอมตัวเองเพื่อจะเป็นครูที่ดี ครู นับว่าเป็นอาชีพที่ท้าท้ายความสามารถของความเป็นมนุษย์
อาชีพครูสำหรับฉันในเวลานี้ จึงเป็นอาชีพที่อุดมไปด้วยเกียรติ เป็นอาชีพที่งดงาม เป็นอาชีพที่ละเอียดอ่อน สมควรยกย่องของบุคคลทั่วไป เพราะเป็นอาชีพที่คอยบ่มเพราะให้เมล็ดพันธุ์ตัวน้อยของชาติ ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขในทุกด้าน
หลายคนกล่าวว่าครูเป็นเรือจ้าง ฉันก็อยากลองเป็นเรือสักลำที่มีโอกาสได้ส่งอนาคตของชาติให้เขาได้ขึ้นฝั่งฝันเพื่อเอื้อการพัฒนาประเทศชาติสืบไป วันนั้นคงจะมีความสุขไม่น้อย ที่คนธรรมดาอย่างฉันในเวลานี้ จะมีโอกาสได้ทำคุณประโยชน์อันมหาศาลให้แก่แผ่นดินแม่ ที่ทำให้ฉันได้เกิดกาย มีลมหายใจ มีเลือดเนื้อตัวตน และทำให้ฉันมีความสุขกับความฝันในช่วงเวลานี้
ตราบใดความฝันที่วาดหวัง ยังไม่สามารถหาพื้นที่ให้มันปรากฏเป็นจริงขึ้นได้ ฉันก็จะไม่ถอยเด็ดขาด เพราะนี่มันคือชีวิตส่วนหนึ่งของฉันที่จะสร้างความสุขให้แก่ตน
ทุกวันนี้ฉันเติมภูมิต้านทานให้แก่หัวใจให้ตัวเองด้วยภาพฝันอันสวยงามที่อยู่เบื้องหน้า “เหนื่อยได้ ท้อได้ แต่ห้ามถอยเด็ดขาด” เพราะถ้าฉันก้าวถอยหลังเพียงก้าวเดียว ฝันก็จะห่างออกไปอีก และฉันก็จะไม่มีโอกาสได้เป็น ครูผู้ยกระดับวิญญาณมนุษย์ ให้สูงสุดกว่าสัตว์เดรัจฉาน หมือนดังที่ตั้งใจไว้

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 1:

私の職業の話エッセイ先生。先生はあなたの夢のキャリアです。我々 は夢を持っている、私は我々 はそれがすべてを行う必要があります人生の先を動いていること信じる手動測定。ように私たちフィニッシュ ラインに向かって優雅に、私は、唯一の試み私は新しい国民を持っているが 1 日を教えてきた先生が好き必要があります。原因は、私は教師になりたかった。教師だ、彼らの能力を証明するため。だから、教師として、しかし、外しかし、教師人は教師、範囲を呼吸として精神を着用する必要があります。ユニティは、先生です。これは側面にリンクされているすべての調整のスキルを必要とする犠牲を完璧に教師が含まれます。忍耐。忍耐力、Payam問題解決は、勇敢な式です。誠実さは良い先生になるために彼ら自身を鋳造溶融の重要な要素です。先生は、人間の能力の専門家の課題と見なされます。この時、私のキャリアの先生だからと豊富である職業名誉は、機密に値する職業全般を賞賛は、ので、少し種を待っている人の職業である壮大なキャリア国民の評価で。人生は、すべての面で幸福です。 หลายคนกล่าวว่าครูเป็นเรือจ้าง ฉันก็อยากลองเป็นเรือสักลำที่มีโอกาสได้ส่งอนาคตของชาติให้เขาได้ขึ้นฝั่งฝันเพื่อเอื้อการพัฒนาประเทศชาติสืบไป วันนั้นคงจะมีความสุขไม่น้อย ที่คนธรรมดาอย่างฉันในเวลานี้ จะมีโอกาสได้ทำคุณประโยชน์อันมหาศาลให้แก่แผ่นดินแม่ ที่ทำให้ฉันได้เกิดกาย มีลมหายใจ มีเลือดเนื้อตัวตน และทำให้ฉันมีความสุขกับความฝันในช่วงเวลานี้ ตราบใดความฝันที่วาดหวัง ยังไม่สามารถหาพื้นที่ให้มันปรากฏเป็นจริงขึ้นได้ ฉันก็จะไม่ถอยเด็ดขาด เพราะนี่มันคือชีวิตส่วนหนึ่งของฉันที่จะสร้างความสุขให้แก่ตน ทุกวันนี้ฉันเติมภูมิต้านทานให้แก่หัวใจให้ตัวเองด้วยภาพฝันอันสวยงามที่อยู่เบื้องหน้า “เหนื่อยได้ ท้อได้ แต่ห้ามถอยเด็ดขาด” เพราะถ้าฉันก้าวถอยหลังเพียงก้าวเดียว ฝันก็จะห่างออกไปอีก และฉันก็จะไม่มีโอกาสได้เป็น ครูผู้ยกระดับวิญญาณมนุษย์ ให้สูงสุดกว่าสัตว์เดรัจฉาน หมือนดังที่ตั้งใจไว้