วิชากายวิภาคศาสตร์จึงแบ่งได้เป็น ๕

วิชากายวิภาคศาสตร์จึงแบ่งได้เป็น ๕ สาขาวิชาใหญ่ คือ
๑. มหกายวิภาคศาสตร์ เป็นการศึกษาให้รู้ และเข้าใจถึงรูปร่างลักษณะ โครงสร้าง ตำแหน่งที่อยู่ ความสัมพันธ์ และหน้าที่สำคัญของส่วนประกอบ และอวัยวะต่างๆ ของมนุษย์และสัตว์ เช่น ศึกษาผิวหนัง กล้ามเนื้อ หลอดเลือด เส้นประสาท กระดูก และอวัยวะภายในต่างๆ ของมนุษย์หรือสัตว์ที่จะใช้ชำแหละนี้ ต้องฉีดยากันเน่า เช่น น้ำยาฟอร์มาลิน 10 เปอร์ซ็นต์ เพื่อให้อวัยวะต่างๆ คงสภาพเดิมไว้ไม่เน่าเปื่อยไป และยังต้องแช่ในน้ำยาป้องกันเชื้อจุลินทรีย์ และเชื้อราต่อไปอีกประมาณ ๖ เดือนถึง ๑ ปี จึงจะนำมาชำแหละศึกษาได้
๒. จุลกายวิภาคศาสตร์ เป็นการศึกษาให้รู้และเข้าใจถึงลักษณะโครงสร้าง และส่วนประกอบของอวัยวะต่างๆ ถึงระดับเซลล์ของร่างกายอย่างละเอียด โดยอาศัยกล้องจุลทรรศน์ การศึกษาเช่นนี้จำเป็นต้องเอาชิ้นส่วนของแต่ละอวัยวะมาแช่ในน้ำยา เพื่อให้คงสภาพเดิมมากที่สุด แล้วตัดชิ้นส่วนของอวัยวะนี้ให้บางประมาณ ๗-๑๐ ไมโครมิเตอร์ มาติดที่กระจกใส แล้วย้อมสี เพื่อให้ชัดเจนขึ้น แล้วศึกษารายละเอียดด้วยกล้องจุลทรรศน์ ซึ่งช่วยขยายสิ่งที่เห็นได้ประมาณ ๕๐-๑,๐๐๐ เท่า
๓. เอมบรีโอวิทยา เป็นการศึกษาให้รู้และเข้าใจถึงกำเนิด การเจริญเติบโต และการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย และอวัยวะต่างๆ จนถึงขั้นอนุชน พร้อมทั้งการเกิดรูปวิปริตของทารกแต่กำเนิด การศึกษาสาขาวิชานี้ โดยมากศึกษาจากแอมบรีโอของไก่อายุต่างๆ ตั้งแต่การเริ่มฟักไข่จนถึง ๗๒ ชั่วโมง และจากเอมบรีโอของหมูอายุต่างๆ กัน ขณะอยู่ในมดลูกของแม่หมู เริ่มตั้งแต่ไข่ผสมกับเชื้ออสุจิของตัวผู้ จนถึงอายุประมาณ ๒๔ วัน นำเอาเอ็มบริโอของไก่และหมู มาตัดให้บางแล้วศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ นอกจากนั้น ก็ศึกษาด้วยเอ็มบริโอของมนุษย์ อายุตั้งแต่ไข่ผสมกับเชื้อ อสุจิถึงอายุ ๘ สัปดาห์ในครรภ์ ต่อไปก็ศึกษาได้จากทารก ในครรภ์อายุต่างๆ กันและศึกษาในทารกที่มีความพิการ ต่างๆ แต่กำเนิด
๔. ประสาทกายวิภาคศาสตร์ เป็นการศึกษาให้รู้และเข้าใจถึงรูปพรรณ โครงสร้าง ส่วนประกอบ และหน้าที่ของระบบประสาทส่วนกลาง ได้แก่ สมอง และไขสันหลัง โดยอาศัยทั้งการศึกษาด้วยตาเปล่า และด้วยกล้องจุลทรรศน์ศึกษาส่วนต่างๆ ของสมอง และไขสันหลัง ซึ่งตัดให้บาง ปร ะมาณ ๑๐-๒๐ ไมครอน
๕. กายวิภาคศาสตร์ประยุกต์ เป็นการนำความรู้ทางกายวิภาคศาสตร์ทุกสาขาวิชาไปประยุกต์ใช้ในการวินิจฉัย การวิเคราะห์ การรักษา และการป้องกันโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ ในผู้ป่วย หรือในชุมชนต่อไปได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Department of Anatomy, it's divided into 5 disciplines is.1. mahakai is the study of Anatomy, know and understand the shape, style, structure, Where is the relationship and roles of various organs, and components of humans and animals, such as skin, muscles, blood vessels study? Nerve, bone and internal organs of humans or animals to be used for this end. Want the same rotten like liquid injection fomalin 10 เปอร์ซ็นต์ to various organs to leave does not rot and is generally frozen in liquid to protect against microbes and fungi, about 6 months to 1 year to be brought to end. 2. Anatomy is the study of extremely small, know and understand how the structure and composition of the various organs of the body's cells to a more detailed level by a microscope. Studies such as this, it is necessary to remove a piece of each of the body parts come to soak in the liquid so that they remain the most original, and then cut a piece of this organ, some of the approximately 7-10 micrometer. Coming next to the glass and then dyed in order to clear up and then study the microscopic details, which extends approximately 50-1 visible, 0 times. ๓. เอมบรีโอวิทยา เป็นการศึกษาให้รู้และเข้าใจถึงกำเนิด การเจริญเติบโต และการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย และอวัยวะต่างๆ จนถึงขั้นอนุชน พร้อมทั้งการเกิดรูปวิปริตของทารกแต่กำเนิด การศึกษาสาขาวิชานี้ โดยมากศึกษาจากแอมบรีโอของไก่อายุต่างๆ ตั้งแต่การเริ่มฟักไข่จนถึง ๗๒ ชั่วโมง และจากเอมบรีโอของหมูอายุต่างๆ กัน ขณะอยู่ในมดลูกของแม่หมู เริ่มตั้งแต่ไข่ผสมกับเชื้ออสุจิของตัวผู้ จนถึงอายุประมาณ ๒๔ วัน นำเอาเอ็มบริโอของไก่และหมู มาตัดให้บางแล้วศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ นอกจากนั้น ก็ศึกษาด้วยเอ็มบริโอของมนุษย์ อายุตั้งแต่ไข่ผสมกับเชื้อ อสุจิถึงอายุ ๘ สัปดาห์ในครรภ์ ต่อไปก็ศึกษาได้จากทารก ในครรภ์อายุต่างๆ กันและศึกษาในทารกที่มีความพิการ ต่างๆ แต่กำเนิด4. nerve anatomy is the study of knowledge and understanding to make structure-jewelry components and functions of the central nervous system, i.e. the brain and spinal cord through the whole education with the naked eye and microscopic study of different parts of the brain and spinal cord, which cut about 10-20 Micron, some.5. The application of Anatomy of Anatomy in all major applications in diagnosis, treatment and analysis to prevent diseases in patients with pain, or in the community.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Anatomy is divided into five disciplines, namely
: 1. The gross anatomy. A study to know And understand the morphology, structure, location and function relationships of the components. And organs Human and animal studies, such as skin, muscle, blood vessels, nerves, bones and organs. Human or animal to be slaughtered this. Rotten well as the need to inject formalin solution 10 Super Centre posted to various organs. Originally intended to remain incorruptible. It also must be soaked in anti-microbial. And mold the next 6 months to one year to be dissected, studied
two. Histology The study, know and understand the structure. And parts of organs The cellular level of the body thoroughly. Through the microscope Studies like this need to remove a piece of each organ comes immersed in liquid. In order to maintain the most original. Then cut a piece of organs to some 7-10 micrometer attached to the glass and stained to clear up. Then the microscopic detail Which greatly expands what was approximately 50-1000 times
3. Aim the Ontario Science. A study to understand the origin. Growth And the body changes And organs Step up youth The birth of a baby with a congenital anomaly. This branch of study Most studies of Ambrose Rio chickens various ages. Since the start hatching to 72 hours and from bovine Rio's old pig in a while in the womb of the mother pig. From egg with the sperm of the male. Until the age of about 24 days to remove the embryos of chicken and pork. Cut a thin Microscopy addition, studies the human embryo. Mix eggs with sperm from age to age 8 weeks in the womb. Next, refer to the baby. In the age of the fetus And studies in infants with various disabilities, congenital
neural 4. anatomy. The study, know and understand the structural composition and functions of central nervous system including the brain and spinal cord by both the naked eye. And microscopic study different parts of the brain and spinal cord, which gives an individual a certain amount of 10-20 microns
5. Anatomy applications. A knowledge of anatomy, all subject to the application in the diagnosis, analysis, treatment and prevention of disease in patients or the community can continue.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Anatomy is divided into 5 big program is
1.Gross anatomy is to know and understand the shape, structure, location relationship and the important functions of components. And the various organs of human and animals, such as the study of skin, muscles, blood vessels.Bones and internal organs of a human or an animal to use resection. Shots together rot such as liquid formalin 10 Cooper signed to the organ. Maintain the same does not rot away. And also to be submerged in the liquid to prevent microbes.Six months to one year, it will bring the dissection study
.2.Histology. Is to know and understand the structure And components of organs. The cells of the body carefully by using microscope.In order to maintain the original most. Then cut a piece of this organ, some are about 7 - 10 micrometer on the glass and dyed color, in order to clear up and studied in details with the microscope. Which extends the visual estimation.Exhibitions as
3.Embry o science is to know and understand the origins, growth, and changes in body and organ, a youth. The photo of infant congenital warp study in this field.Since the inception of hatch until 7 2 hours and from Embry o of the pig was different, while ในมดลูก mother pig. Starting from the egg mix with the sperm of the male until the age of about 24 days, bringing the embryo of chicken and pork.In addition, the study of human embryo From the age of the egg mix with infections. The sperm reaches the age of 8 weeks in the womb, then the study of infant ในครรภ์ of different ages and education in infants with disability. Various congenital
.