1 วิเคราะห์โดยหาค่าความถี่ ค่าร้อยล

1 วิเคราะห์โดยหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ นำเสนอในรูปตารางประกอบความเรียง
2 วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย (mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation) โดยใช้เกณฑ์การพิจารณาที่กำหนดไว้แบ่งเป็น 5 ระดับ
3 เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยตาม เพศ วุฒิการศึกษา วิเคราะห์โดยการทดสอบค่าที (t-test) ในกรณีเปรียบเทียบสองกลุ่มและวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ในกรณีเปรียบเทียบมากกว่า 2 กลุ่มขึ้นไป แล้วจึงนำมาทดสอบความแตกต่างค่าเฉลี่ยรายคู่ด้วยวิธีของ (Scheffe’s Method)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. analyze the frequency value by the value per cent offered as a sort table.2. analysis by the average (mean) and standard deviation (standard deviation), using a criterion that is set is divided into 5 levels. 3. compare averages based on analysis by gender, educational background, testing it (t-test) in the case of a comparison of the two groups and one way ANOVA (One-way ANOVA) in case 2 or more comparisons, and then use the difference of the way partners list average (Scheffe's Method).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

One analyzed by frequency, percentage presented in the tables of sorted
second. Analysis by the average (mean) and the standard deviation (standard deviation) using criteria defined into five levels,
three comparison by gender, educational background analyzed by t test (t-test). When comparing the two groups and one-way analysis of variance (One-way ANOVA) in comparison to the more than two group then tested the difference of the average dual way (Scheffe's Method).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1 analyzed by percentage, presented in tables with essay
2 analysis by average (mean) and standard deviation. (standard deviation) using a criterion defined is divided into 5 levels
.3 opinions according to sex, level of education, analyzed by t-test (t-test) in the case to compare two groups, and analysis of variance. (One-way ANOVA) in comparing more than 2 group up.(Scheffe 's Method)
.