1.2 การเขียนแบบกึ่งควบคุม (Less – C

1.2 การเขียนแบบกึ่งควบคุม (Less – Controlled Writing) เป็นแบบฝึกเขียนที่มีการควบคุมน้อยลง และผู้เรียนมีอิสระในการเขียนมากขึ้น การฝึกการเขียนในลักษณะนี้ ครูจะกำหนดเค้าโครงหรือรูปแบบ แล้วให้ผู้เรียนเขียนต่อเติมส่วนที่ขาดหายไปให้สมบูรณ์ วิธีการนี้ ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะความสามารถในการเขียนได้มากขึ้น อันจะนำไปสู่การเขียนอย่างอิสระได้ในโอกาสต่อไป กิจกรรมฝึกการเขียนแบบกึ่งอิสระ เช่น
Sentence combining เป็นการฝึกเขียนโดยเชื่อมประโยค 2 ประโยคเข้าด้วยกัน ด้วยคำขยาย หรือ คำเชื่อมประโยค ผู้เรียนได้ฝึกการเขียนเรียบเรียงประโยคโดยใช้คำขยาย หรือคำเชื่อมประโยค ในตำแหน่งที่ถูกต้อง
Describing People เป็นการฝึกการเขียนบรรยาย คน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ โดยใช้คำคุณศัพท์แสดงคุณลักษณะของสิ่งที่กำหนดให้ ผู้เรียนได้ฝึกการใช้คำคุณศัพท์ขยายคำนามได้อย่างสอดคล้อง และตรงตามตำแหน่งที่ควรจะเป็น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1.2 writing a semi controlled (Less-Controlled Writing) is written with less control, and participants are free to write more. Writing training in this manner. The teacher will determine the layout or format. This approach enables learners to develop skills, ability to write more. Will lead to write independently. Training activities, such as writing an independent Center
.Sentence combining is a 2 sentence against written sentence together with a zoom or a broken sentence. Participants practice writing, composing sentences using connecting words or sentences expanded. In the correct location
Describing People as animals, people, writing, training, lectures of places using an adjective showing features of a given thing. Participants have been trained to use the extended adjective noun, consistent and compliant with the position that should be as
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1.2 Writing a semi-controlled (Less - Controlled Writing) is writing with less control. And students are free to write more. The practice of writing in this manner. Teachers can customize the layout, or form. Then for a class to fill the missing parts to complete this approach helps students develop the ability to write more. This will lead to writing independently in the future. Writing activities such as semi-independent.
Sentence Combining Practice writing a sentence by connecting two sentences together with the extension of a sentence or word. Students to practice writing sentences using the extended remix. A sentence or word In the correct position
Describing People a practice described by people, animals, objects, places adjectives is part of what defines them. Students to practice using adjectives, nouns have expanded accordingly. And meet the position should be.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

12 writing semi-automatic control (Less - Controlled Writing) is a writing with controls less And students are free to write more Writing in this style The teacher will set the layout or formatThis approach helps students develop skills and the ability to write more This can lead to write freely in the next Practice writing a semi independent
Sentence combining was written by connecting sentences 2 sentences together with the adjective or preposition phrase Training the students to write sentences using the adjective or preposition compose sentences in correct position
Describing People training is descriptive writing, people, animals, objects, places, using adjectives show characteristics of what a given Training the students to use adjectives nouns can be extended accordingly And meet the position should be