ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม ก่อตั้

ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม ก่อตั้งขึ้นมาหลังสงครามโลกครั้งที่สอง(ราว ค.ศ.1920) และ นำมาใช้อย่างแพร่หลายมากที่สุดในยุคปัจจุบัน สำหรับวงการศึกษาไทยได้ต้อนรับปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม(แบบก้าวหน้า)อย่างกระตือรือร้น โดยรู้จักกันในนามว่า “การศึกษาแผนใหม่“

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Educational philosophy founded popular phiphat na came after the second World War (1920), and widely used for most of the current era. For academic circles, Thailand welcomed the educational philosophy popular phiphat NA (progressive) be active by now known as "the study of the new plan."

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Pipat's educational philosophy popular. Founded after World War II (as of 1920) and is used most widely today. For the study, welcomed Thailand's popular educational philosophy Pipat (progressive) enthusiastically. Known by the "Education Plan"

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Philosophy of education often. Established after World War II (about AD 1920) and the most widely used in modern times. For the study of Thai welcome educational philosophy often (progressive) enthusiastically by the known as "the new plan."