1. ขั้นตอนการบริหารจัดการขยะมูลฝอย

1. ขั้นตอนการบริหารจัดการขยะมูลฝอย ประเภทขยะรีไซเคิลที่ครบวงจร มีดังนี้
1.1 ครูและนักเรียนแต่ละระดับชั้นช่วยกันคัดแยกขยะ เช่น กระดาษขาว-ดำ หนังสือเก่า สมุดเก่า กล่อง/ลังหนังสือ ถุงนม และขวดน้ำ จัดเก็บไว้ที่โรงคัดแยกขยะ เพื่อรอจำหน่าย
พบว่ารายได้จากการจำหน่ายขยะประเภทรีไซเคิลของโรงเรียนสุเหร่าลำแขก โดยเฉลี่ย เดือนละ 2,000 บาท
1.2 รณรงค์ให้นักเรียนทุกคนในโรงเรียนคัดแยกขยะ และทิ้งขยะให้ถูกถังตามจุดที่ทางโรงเรียนจัดวางไว้ เพื่อสะดวกต่อการจัดเก็บไปไว้ที่โรงคัดแยกขยะ

2. ขั้นตอนการบริหารจัดการขยะมูลฝอย ประเภทขยะเปียกที่ครบวงจร มีดังนี้
2.1 ขยะเปียกประเภทเศษอาหาร ที่เหลือจากการรับประทานจะนำไปผลิตเป็นแก๊สชีวภาพใช้จ่ายเป็นพลังงานทางเลือกทดแทน พลังงานเชื้อเพลิงที่ต้องจัดจำหน่ายในแต่ละเดือน
การผลิตแก๊สชีวภาพใช้ประกอบอาหารในโรงอาหารโรงเรียนสุเหร่าลำแขก พบว่าสามารถใช้เป็นพลังงานทดแทนได้ โดยเฉลี่ยสัปดาห์ 1,000 ลิตร
2.2 ขยะเปียกประเภทเศษอาหาร ที่เหลือจากการรับประทานจะนำไปเป็นอาหารของเป็ด และปลา ในเรือนเกษตร
2.3 ขยะเปียกประเภทเศษผักและผลไม้ ที่เหลือจากการประกอบอาหาร นำไปทำน้ำหมักชีวภาพ ใช้ในโครงการนำร่องเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ (เกษตรทฤษฎีใหม่)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. The process of solid waste management. Comprehensive recycling waste are
1.1 students for each grade level as well as waste paper - white, black boxes, old books, old books / book bags, milk cartons and water bottles stored at the waste. Waiting for distributing
the revenue from the sale of waste recycling of ships, schools, mosques, 2,000 baht per month on average guest
1.2 encourage all students in the school garbage. And litter bins to be placed at points along the way. To facilitate the collection to the sorting plant 2. The process of solid waste management. Comprehensive wet waste are 2.1 garbage out debris. The rest of the meal will be used to produce biogas as an alternative fuel replacement costs. Fuel to be distributed each month to produce biogas for cooking in school cafeterias mosques were guests. It can be used as alternative energy. The weekly average of 1,000 liters of food waste, wet waste 2.2. The rest of the meal will be used to feed the ducks and fish farming in greenhouse 2.3. Wet waste scraps of vegetables and fruits. The remainder of the hob To make bio In the pilot project, the sufficiency economy works. (Group Discussion)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Step on waste management. Types of waste recycling services are as follows:
1.1 teachers and students each level to waste such as black-and-white paper, old books, old book box / power book, milk bag and bottle water. Stored nuclear waste to wait sell
.Found that the type of waste recycling of the mosque, school tell a peace of mind by average per month, 2 000)
1.2 campaign for every student in the school waste sorting And the garbage tank based on the point that the school was placed. So easy to store on the waste

2.The management of waste type wet garbage comprehensive are as follows:
2.1 wet garbage type food. The rest of eating will be converted into biogas spend as an alternative energy substitute. Fuel must be distributed in each month!Production of biogas is used for cooking in the school cafeteria mosque tell a peace of mind. Found that can be used as a renewable energy by an average week, 1 000 L
2.2 wet garbage type food. The rest of eating will be used as the food of duck and fish in agricultural greenhouses
2.3 wet garbage waste category fruits and vegetables. The rest of the cooking water biological fermentation The pilot project for the sufficiency economy initiative (new theory)


.