อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล

อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน
อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน เช่น ปัญหาการเงิน ปัญหาครอบครัว ปัญหาการปรับตัว ปัญหาส่วนตัวสามารถตัดสินใจแก้ปัญหานั้นได้ ปัญหาการตัดสินใจเลือกกระทำหรือไม่กระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เป็นต้น อาจกล่าวได้ว่า การให้คำปรึกษาตามแนวพุทธ คือ การช่วยให้ผู้รับคำปรึกษาได้ใช้ศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่ ในการทำความเข้าใจตนเองและแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ผ่านการให้คำปรึกษาโดยผู้ให้คำปรึกษา หลักการจิตวิทยาจะสามารถอธิบายพฤติกรรมมนุษย์ได้อย่างละเอียด โดยเฉพาะกลไกจิตใจมนุษย์ แต่ก็ไม่อาจทำให้มนุษย์เข้าใจตัวเองได้อย่างลึกซึ้งเหมือนพุทธศาสนาที่มุ่งจะสอนให้เข้าใจถึงความเป็นจริงตามธรรมชาติของสรรพสิ่ง สามารถนำความรู้ความเข้าใจที่เกิดขึ้นในตนเองไปเป็นกัลยาณมิตร ด้วยเหตุผลและความสำคัญดังที่กล่าวมาจึงเห็นว่าจิตวิทยาการให้คำปรึกษาโดยนำหลักแนวพุทธศาสนามาเป็นองค์ความรู้ที่สำคัญและมีคุณค่าอีกทางหนึ่งในการที่จะช่วยขยายองค์ความรู้ของศาสตร์จิตวิทยาในประเทศไทยให้ลุ่มลึกและกว้างขวางมากยิ่งขึ้น สามารถเรียนรู้ที่จักคิดวิเคราะห์ด้วยเหตุด้วยผล เห็นว่าจะสามารถนำจิตวิทยาแนวพุทธ นำมาเป็นแก่นคำสอนของพุทธธรรมไปใช้ในกระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อช่วยเยียวยาและพัฒนาจิตใจของมนุษย์ได้และช่วยเหลือทางด้านจิตใจแก่ผู้อื่นต่อไป

อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน 
อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน เช่น ปัญหาการเงิน ปัญหาครอบครัว ปัญหาการปรับตัว ปัญหาส่วนตัวสามารถตัดสินใจแก้ปัญหานั้นได้ ปัญหาการตัดสินใจเลือกกระทำหรือไม่กระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เป็นต้น อาจกล่าวได้ว่า การให้คำปรึกษาตามแนวพุทธ คือ การช่วยให้ผู้รับคำปรึกษาได้ใช้ศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่ ในการทำความเข้าใจตนเองและแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ผ่านการให้คำปรึกษาโดยผู้ให้คำปรึกษา หลักการจิตวิทยาจะสามารถอธิบายพฤติกรรมมนุษย์ได้อย่างละเอียด โดยเฉพาะกลไกจิตใจมนุษย์ แต่ก็ไม่อาจทำให้มนุษย์เข้าใจตัวเองได้อย่างลึกซึ้งเหมือนพุทธศาสนาที่มุ่งจะสอนให้เข้าใจถึงความเป็นจริงตามธรรมชาติของสรรพสิ่ง สามารถนำความรู้ความเข้าใจที่เกิดขึ้นในตนเองไปเป็นกัลยาณมิตร ด้วยเหตุผลและความสำคัญดังที่กล่าวมาจึงเห็นว่าจิตวิทยาการให้คำปรึกษาโดยนำหลักแนวพุทธศาสนามาเป็นองค์ความรู้ที่สำคัญและมีคุณค่าอีกทางหนึ่งในการที่จะช่วยขยายองค์ความรู้ของศาสตร์จิตวิทยาในประเทศไทยให้ลุ่มลึกและกว้างขวางมากยิ่งขึ้น สามารถเรียนรู้ที่จักคิดวิเคราะห์ด้วยเหตุด้วยผล เห็นว่าจะสามารถนำจิตวิทยาแนวพุทธ นำมาเป็นแก่นคำสอนของพุทธธรรมไปใช้ในกระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อช่วยเยียวยาและพัฒนาจิตใจของมนุษย์ได้และช่วยเหลือทางด้านจิตใจแก่ผู้อื่นต่อไป

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน อาจารย์ที่ปรึกษาเป็นผู้ที่มีความใกล้ชิดกับนักศึกษามากกว่าบุคคลอื่นๆ การที่อาจารย์ที่ปรึกษาได้นำหลักพระพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาจิตใจให้กับนักศึกษาเข้าใจตนเองมากยิ่งขึ้น รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา มองโลกในแง่ดี เป็นการนำแนวคิดคำสอนของพุทธศาสนา อันได้แก่ อริยสัจสี่ ปฎิจจสมุปบาท และไตรลักษณ์ ซึ่งหลักธรรมเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายที่จะสอนให้บุคคลเข้าใจสาเหตุของปัญหา รู้วิธีการแก้ไขปัญหาด้วยเทคนิคต่างๆ ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม มีทักษะและความสามารถในการตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ฉะนั้นหากนักศึกษามีปัญหาทุกข์ใจหรือแก้ไขปัญหาบางอย่างไม่ได้ อาจารย์จะต้องตระหนักเสมอว่าบทบาทของอาจารย์ที่ปรึกษา คือช่วยให้นักศึกษาได้เรียนรู้และรู้จักเกี่ยวกับตนเองมากขึ้น ผู้ที่ให้คำปรึกษาต้องฝึกการพัฒนาจิต (จิตใจ) ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เป็นวิชาการทางด้านจิต (จิตใจ) การมีสติในการใช้ข้อมูลด้านสติปัญญาทางธรรมในความจำ ทำการรู้เห็นและควบคุมความคิดให้เป็นไปตามหลักธรรม จึงมีประโยชน์อย่างมาก ทั้งด้านการปฏิบัติงานและการดำเนินชีวิต หลักพุทธศาสนาจึงมีคุณค่าสำหรับมุนษยชาติ จิตวิทยาการให้คำปรึกษาตามแนวพุทธจึงเป็นการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การวิเคราะห์จิตใจอย่างละเอียด โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไปสามารถจัดการกับชีวิตที่ดำเนินอยู่ในแต่ละวัน เช่น ปัญหาการเงิน ปัญหาครอบครัว ปัญหาการปรับตัว ปัญหาส่วนตัวสามารถตัดสินใจแก้ปัญหานั้นได้ ปัญหาการตัดสินใจเลือกกระทำหรือไม่กระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เป็นต้น อาจกล่าวได้ว่า การให้คำปรึกษาตามแนวพุทธ คือ การช่วยให้ผู้รับคำปรึกษาได้ใช้ศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่ ในการทำความเข้าใจตนเองและแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ผ่านการให้คำปรึกษาโดยผู้ให้คำปรึกษา หลักการจิตวิทยาจะสามารถอธิบายพฤติกรรมมนุษย์ได้อย่างละเอียด โดยเฉพาะกลไกจิตใจมนุษย์ แต่ก็ไม่อาจทำให้มนุษย์เข้าใจตัวเองได้อย่างลึกซึ้งเหมือนพุทธศาสนาที่มุ่งจะสอนให้เข้าใจถึงความเป็นจริงตามธรรมชาติของสรรพสิ่ง สามารถนำความรู้ความเข้าใจที่เกิดขึ้นในตนเองไปเป็นกัลยาณมิตร ด้วยเหตุผลและความสำคัญดังที่กล่าวมาจึงเห็นว่าจิตวิทยาการให้คำปรึกษาโดยนำหลักแนวพุทธศาสนามาเป็นองค์ความรู้ที่สำคัญและมีคุณค่าอีกทางหนึ่งในการที่จะช่วยขยายองค์ความรู้ของศาสตร์จิตวิทยาในประเทศไทยให้ลุ่มลึกและกว้างขวางมากยิ่งขึ้น สามารถเรียนรู้ที่จักคิดวิเคราะห์ด้วยเหตุด้วยผล เห็นว่าจะสามารถนำจิตวิทยาแนวพุทธ นำมาเป็นแก่นคำสอนของพุทธธรรมไปใช้ในกระบวนการทางจิตวิทยาเพื่อช่วยเยียวยาและพัฒนาจิตใจของมนุษย์ได้และช่วยเหลือทางด้านจิตใจแก่ผู้อื่นต่อไป

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

Advisors who are closer to students than others. The advisors have Buddhist principles applied in developing the mind to understand their students better. We know empathy optimistic The concept was introduced to the teachings of the Four Noble Truths of Buddhism, including operating factors Samui baht and the Trinity which these principles is intended to teach people to understand the causes of problems. Know how to fix problems with technique. At present it appropriately Skills and ability to make decisions to resolve problems effectively. Therefore, if you are suffering from some problems or not. Teachers need to be aware that the role of advisors. Is to help students learn and know more about themselves. The consulting practice developed mental ( psychological ) principles of Buddhism. An academic psychiatric ( mental ) consciousness in the wrong way in the retention of intelligence information. The knowledge and ideas to adhere to the principles. It is extremely useful Both the performance and lifestyle. Buddhism is valuable for Hamdan human existence. Psychological counseling Buddhist, it is the nature of mind. A thorough analysis of the mind It aims to provide students or individuals to deal with day to day living ways
advisors who are closer to students than others. The advisors have Buddhist principles applied in developing the mind to understand their students better. We know empathy optimistic The concept was introduced to the teachings of the Four Noble Truths of Buddhism, including operating factors Samui baht and the Trinity which these principles is intended to teach people to understand the causes of problems. Know how to fix problems with technique. At present it appropriately Skills and ability to make decisions to resolve problems effectively. Therefore, if you are suffering from some problems or not. Teachers need to be aware that the role of advisors. Is to help students learn and know more about themselves. The consulting practice developed mental ( psychological ) principles of Buddhism. An academic psychiatric ( mental ) consciousness in the wrong way in the retention of intelligence information. The knowledge and ideas to adhere to the principles. It is extremely useful Both the performance and lifestyle. Buddhism is valuable for Hamdan human existence. Psychological counseling Buddhist, it is the nature of mind. A thorough analysis of the mind It aims to provide students or individuals to deal with life in operation each day, such as family problems, financial problems. Adjustment problems Personal problems can decide to solve it. The decision to act or not act the problem one may say so. Buddhist counseling is to help the mentee to use their potential fully. To understand their own problems by themselves. Through counseling by a counselor. The psychology of human behavior can be explained in detail. The mechanism of the human mind But it may not make humans understand themselves as deeply religious instruction aimed to understand the true nature of things. Can bring insight to the goodwill arising on their own. Reason and significance of the foregoing is that psychological counseling by the Buddhist religion as knowledge is important and valuable one another in order to help expand the knowledge of psychology in the United States. a deeper and more spacious. You can learn to think critically, reason with these results. It can be seen that in Buddhist psychology. The core teachings of Buddhism into the process to help heal the psychological and spiritual development of the human and psychological help to others.

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์เว็บมาสเตอร์

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.