- ศึกษาสูตรขอบข่ายของเนื้อหาการเรีย

- ศึกษาสูตรขอบข่ายของเนื้อหาการเรียนวิชาภาษาอังกฤษจากสาระการเรียนรู้มาตรฐานระดับชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนเรณูนครวิทยานุกูล
- ศึกษาแนวทางกิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษเลือกกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับเนื้อหา
- สร้างเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ
- ตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
- ประเมินตัวเองก่อนการเรียน
- ดำเนินการสอนโดยใช้กิจกรรมการเขียนภาษาอังกฤษ บันทึกพฤติกรรมสังเกตจากการเขียนภาษาอังกฤษ
- ประเมินผลหลังการเรียน
- ทำการทดลองความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษของหนังเรียนหลังจากการสอน
- รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล
- สรุปการค้นคว้า รายงานอภิปรายและให้ข้อเสนอแนะ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-Study the extent of content formula to learn English from standard grade strand secondary school. School of applied sciences, Nui school
-Studying activity guidelines written English choose teaching and learning activities that suit the content
- Create a tool that is used in research, such as writing competency test in English.
- Check the quality of the tool
-Evaluate yourself before studying
- Continuing to teach using English writing activities. Note the behavior observed by English writing
- Assessment after learning
-Try the English writing capability of student teaching after leather
- Collect and analyze data
- A summary of research Report discussion and feedback

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

- The scope of educational content, learning English from grade-level learning standards. School Renu Wittayanukul
- Study activities in English, select the course that best suits the content.
- a tool used in the research were tested for their ability to write in English.
- Ensure the quality of
- estimate before the study
- conducted by the activities of English. I observed the behavior of the English language.
- evaluation of learning
- the ability to test the writing of film classes after teaching English.
- collection and analysis
- summary of research The discussion and provide feedback.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Study of content - formula; English learning from learning the standard secondary education. ReNu Nakhon school science project
.- study English writing activities appropriate to choose teaching content
-. Build the research instruments, test writing ability
-. Check the quality of the tool
.- evaluate yourself before learning
-. The teaching of writing English Recorded observations from the evaluation after learning English writing
-
.- the writing ability of the movie after teaching
-. Collect and analyze information
- a summary of the research reports, discussion and suggestions!