บทคัดย่อการศึกษาครั้งนี้มีผู้วิจัยมุ่งศึกษาถึงสาเหตุและปัจจัยต่างๆที่ส การแปล - บทคัดย่อการศึกษาครั้งนี้มีผู้วิจัยมุ่งศึกษาถึงสาเหตุและปัจจัยต่างๆที่ส อังกฤษ วิธีการพูด

บทคัดย่อการศึกษาครั้งนี้มีผู้วิจัยม

บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีผู้วิจัยมุ่งศึกษาถึงสาเหตุและปัจจัยต่างๆที่ส่งผลกระทบให้เกิดการติดเกมออนไลน์ โดย
ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ใช้เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาในเขต อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก ใช้การเก็บข้อมูล
แบบการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) จากการศึกษาพบว่า จุดเริ่มต้นของการรู้จัก กับเกมออนไลน์นั้น ผู้ให้ข้อมูล
สำคัญส่วนใหญ่มาจากการแนะนำจากบุคคลใกล้ชิด และสื่อที่เป็นที่นิยมที่สุด คือสื่ออินเทอร์เน็ต รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู
ส่วนใหญ่ เป็นแบบการสอนและตามใจ ฐานะความเป็นอยู่ดี ความสัมพันธ์ในครอบครัวมีทั้งใกล้ชิดสนิทสนม และห่างเหิน
นอกเหนือจากเวลาเรียนแล้ว จะใช้เวลาที่เหลืออยู่กับการเล่นเกมออนไลน์ จุดประสงค์ในการเล่นเกมออนไลน์เป็นไปเพื่อความ
บันเทิงและพบปะกลุ่ม และสาเหตุสำคัญที่ทำให้รู้สึกอยากเล่นเกมออนไลน์มาจากความน่าสนใจในเนื้อหาทำให้อยากเอาชนะ
อุปสรรคในเกมออนไลน์ และอีกประการสำคัญคือการได้ทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มเพื่อน องค์ประกอบสำคัญของตัวเกมออนไลน์
ที่เป็นจุดดึงดูดความสนใจเป็นในส่วนเนื้อหาของตัวเกมออนไลน์ ที่มีความน่าติดตาม และดำเนินเนื้อ
เรื่องได้อย่างสนุกสนาน รวมถึงเนื้อหาในลักษณะที่มีการแข่งขัน ยังมีส่วนทำให้เกิดความอยากเอาชนะ ถือเป็นเสน่ห์อีกอย่าง
หนึ่ง แนวโน้มการเล่นเกมออนไลน์ในอนาคตนั้น ส่วนใหญ่มีความต้องการที่จะลดและเลิกด้วยเหตุผลแตกต่างกันไป ในเรื่อง
ของผลกระทบที่เกิดจากเกมออนไลน์ ในด้านดีนั้นจะเป็นเรื่องของการได้สังคมความ สัมพันธ์กับกลุ่มเพื่อนและสนองความ
ต้องการด้านอารมณ์ ความรู้สึก ส่วนผลเสีย จะเป็นเรื่องของ สุขภาพ ค่าใช้จ่าย และผลการเรียน
คำสำคัญ
1) เกมออนไลน์ (online game)
2) พฤติกรรมการติดเกมออนไลน์
3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
4) การบริโภคสื่อ
5) กฎกระทรวงว่าด้วยการอนุญาตและการประกอบกิจการร้านวีดีทัศน์ พ.ศ. 2552
6) ลักษณะการดำเนินชีวิต

1.นิสิตปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการการสื่อสาร คณะบริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตร์และการสื่อสาร
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
AbstractThe study aims to research why people study and factors that affect the next online game. ByThe population used in this research is used as a secondary level students in the district, amphur Muang, Phitsanulok province. Used to store data.The in-depth interviews (In-depth Interview) from the beginning of the game online with a provider.Most important from the introduction from someone close to the media and that the media is the most popular Internet. Raising training format.Most of the teaching and the position of it anyway. Family relationships are both intimate and closer to be cold.In addition to the time and the remaining time will be used to play games online. The purpose of playing games online is going to be.Entertainment and meet up with the Group and cause to feel like playing games online come from interested in content cause he wants to overcome.Obstacles to online games and other important activities, together with a group of friends. An important element of the online game.That is the point of attention is the best online game content and track and perform lyrics.It can be fun, as well as the content in a manner that is competitive with the best cause he wants to win is believed to be centered around grilled iko.One of the trends in online gaming in the future. Most of the demand that will reduce and quit reasons vary. In the story.Of the effects arising from the on-line game. In the well, it is a matter of social relations with a group of friends and meet.The emotion Best effects are a matter of health expenses, and transcripts.Keywords 1) online games (online game) 2 online game addiction behavior.)3 high school students) 4) the consumption of media. 5) rules the Ministry of entrepreneurship and on the DVD store TV 2552 (2009)6) characteristics of life1. master's degree in student discipline management Faculty of business administration communication. Economics and communications.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีผู้วิจัยมุ่งศึกษาถึงสาเหตุและปัจจัยต่างๆที่ส่งผลกระทบให้เกิดการติดเกมออนไลน์ โดย
ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ใช้เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาในเขต อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก ใช้การเก็บข้อมูล
แบบการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) จากการศึกษาพบว่า จุดเริ่มต้นของการรู้จัก กับเกมออนไลน์นั้น ผู้ให้ข้อมูล
สำคัญส่วนใหญ่มาจากการแนะนำจากบุคคลใกล้ชิด และสื่อที่เป็นที่นิยมที่สุด คือสื่ออินเทอร์เน็ต รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู
ส่วนใหญ่ เป็นแบบการสอนและตามใจ ฐานะความเป็นอยู่ดี ความสัมพันธ์ในครอบครัวมีทั้งใกล้ชิดสนิทสนม และห่างเหิน
นอกเหนือจากเวลาเรียนแล้ว จะใช้เวลาที่เหลืออยู่กับการเล่นเกมออนไลน์ จุดประสงค์ในการเล่นเกมออนไลน์เป็นไปเพื่อความ
บันเทิงและพบปะกลุ่ม และสาเหตุสำคัญที่ทำให้รู้สึกอยากเล่นเกมออนไลน์มาจากความน่าสนใจในเนื้อหาทำให้อยากเอาชนะ
อุปสรรคในเกมออนไลน์ และอีกประการสำคัญคือการได้ทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มเพื่อน องค์ประกอบสำคัญของตัวเกมออนไลน์
ที่เป็นจุดดึงดูดความสนใจเป็นในส่วนเนื้อหาของตัวเกมออนไลน์ ที่มีความน่าติดตาม และดำเนินเนื้อ
เรื่องได้อย่างสนุกสนาน รวมถึงเนื้อหาในลักษณะที่มีการแข่งขัน ยังมีส่วนทำให้เกิดความอยากเอาชนะ ถือเป็นเสน่ห์อีกอย่าง
หนึ่ง แนวโน้มการเล่นเกมออนไลน์ในอนาคตนั้น ส่วนใหญ่มีความต้องการที่จะลดและเลิกด้วยเหตุผลแตกต่างกันไป ในเรื่อง
ของผลกระทบที่เกิดจากเกมออนไลน์ ในด้านดีนั้นจะเป็นเรื่องของการได้สังคมความ สัมพันธ์กับกลุ่มเพื่อนและสนองความ
ต้องการด้านอารมณ์ ความรู้สึก ส่วนผลเสีย จะเป็นเรื่องของ สุขภาพ ค่าใช้จ่าย และผลการเรียน
คำสำคัญ
1) เกมออนไลน์ (online game)
2) พฤติกรรมการติดเกมออนไลน์
3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
4) การบริโภคสื่อ
5) กฎกระทรวงว่าด้วยการอนุญาตและการประกอบกิจการร้านวีดีทัศน์ พ.ศ. 2552
6) ลักษณะการดำเนินชีวิต

1.นิสิตปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการการสื่อสาร คณะบริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตร์และการสื่อสาร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract this study, the researcher
aims to study the causes and factors that impact, according to online game addiction by
.The population is used as a secondary school students in the area of Mueang Phitsanulok Province, use the data
.An in-depth interview (In-depth Interview), the study found that the beginning of knowing and online game that, the informant!Important mainly from advice from others, And the popular media is the most media, Internet parenting style
.Mainly as a teaching and indulge his status. Family relationships are both close and distant
.In addition to the time study. To spend some time with online gaming. The purpose of playing online games is to
.Entertainment and meeting the group. Main cause to feel want to play online games from the interesting content you want to win!Obstacles in the game. And more importantly, to do activities with a group of friends. Key elements of the online game
at a point attract in the content of the game online with the track and the meat!About joyful, including the content in a way that the competition. Also in trying to win is more charming!One, the trend to play online games in the future. Most needs to reduce and stop the reasons vary in
.Of the impact of online game In a good way that will be of the society. Relationship with peers and satisfy the
want the emotions and the effects will as a matter of health cost and learning

. Key words1) game (online game)

3 online game addiction behavior 2.)))
4 students media consumption
5) Rules of the Ministry of the license to operate and store the video version The 2552


6) way of life and their 1.Master's degree program in communications management, Faculty of business administration, economics and communication cable.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: