4.14 ครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกัน จ

4.14 ครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกัน จากการเล่นเครื่องร่อนและการตอบคำถามท้ายกิจกรรม ควรจะสรุปได้ว่าเครื่องร่อนเป็น ของเล่นที่สามารถร่อนอยู่ในอากาศไดด้วยหลักการของแรงยกของอากาศที่กระทำกับปีกของเครื่องร่อน นั่นคือ ขณะที่เครื่องร่อนพุ่งผ่านอากาศ การเคลื่อนที่ของอากาศที่อยู่ส่วนบนจะมีความเร็วมากกว่าอากาศที่อยู่ส่วนล่างของปีกเครื่องร่อน ทำให้ความดันอากาศใต้ปีกมากกว่าความดันอากาศบนปีกเครื่องร่อน เกิดเป็นแรงยกที่กระทำกับปีกของเครื่องร่อน ด้วยเหตุนี้จึงต้องมีการปรับให้ ตำแหน่งศูนย์ถ่วงของเครื่องร่อนอยู่ที่บริเวณลำตัวระหว่างความกว้างของปีกด้วย จึงจะทำให้เครื่องร่อนร่อนอยู่ในอากาศได้นาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

4.14 teachers and students discuss together from playing a glider and answer the questions at the end of the activity should be concluded whether the glider is a toy that can glide in the air, the lift force with the principle of the air to the wings of a glider. While the glider rises through the air. The movement of air at the top, there will be more speed at the bottom of the wing glider. Make the air pressure below the wing is greater than the air pressure on the wing glider. For this reason, it has to be adapted to. Gravity center position of the glider is located at the area of the trunk between the width of the wing. It will make the glider landed on the air for a long time
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

4.14 Teachers and students discuss together. The gliding of the activities and answer questions. Should be concluded that a glider. Toy can glide in the air, with the principles of lift force of air acting on the wing of the glider that is, as the gliders soaring through the air. The movement of air at the top is the air speed at the bottom of the wing glider. Keep the air pressure under the wing than the air pressure above the wing glider. The lift force is exerted on the wings of the glider. For this reason it is necessary to adjust them. Position the center of gravity of the glider in the area between the width of the wing with the fuselage. It will make the glider gliding in the air for longer.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

4.14 teacher and students discuss together. From playing the glider and answer the last activity. Should conclude that the glider. The toy can glide in the air with the principle of lifting force of air with the wings of the machine body.As the glider rush through the air. The movement of air in the upper part is more than the air that the lower part of the wing speed machine glide. The air pressure under the wing rather than the air pressure on the wing glider.Hence the need to be adjusted. The centre of gravity of the glider in the body between the width of the wings. It will make the glider gliding in the air for a long time!