บรรยายรูปภาพเป็นภาษาอังกฤษเขียนเรียงความเรื่อง ทุ่งนาอันสวยงาม การทำนา การแปล - บรรยายรูปภาพเป็นภาษาอังกฤษเขียนเรียงความเรื่อง ทุ่งนาอันสวยงาม การทำนา อังกฤษ วิธีการพูด

บรรยายรูปภาพเป็นภาษาอังกฤษเขียนเรีย

บรรยายรูปภาพเป็นภาษาอังกฤษ
เขียนเรียงความเรื่อง ทุ่งนาอันสวยงาม
การทำนาของเกษตรกรในจังหวัดสุพรรณบุรีในที่ราบลุ่ม ที่นาส่วนใหญ่จะเป็นที่ที่ราบรื่น สงบ และอากาศดี อากาศเย็นสบาย มีความชื้นไม่มากเกินไป แดดส่องอ่อนๆมาในเวลาเช้า ต้นไม้ที่เขียวขจีรับแสงแดดอ่อนๆตอนเช้าของดวงอาทิตย์ ต้นไม้ที่อยู่ไม่ใกล้ไม่ไกลให้ความรู้สึกรักธรรมชาติ อากาศที่ทำให้รู้สึกสดชื่น ทำให้รู้สึกอยากใกล้ชิดธรรมชาติ
ในตอนเช้าๆมีเมฆหมอก ทำให้มองต้นไม้ที่อยู่ไกลๆมองเห็นไม่ชัด ผืนนาที่ปลูกข้าวเอาไว้มีน้ำอยู่ เมื่อแดดส่องมาทำให้ผืนน้ำกลายเป็นสีส้มตัดกับสีเขียวของต้นข้าว ทำให้รู้สึกดี
อากาศที่เย็นกำลังพอดีที่มากับลมที่พัดมาแผ่วเบาๆสัมผัสกับตัวเรา ทำให้รู้สึกสดชื่นอย่างบอกไม่ถูก การรับลมธรรมชาติช่างให้ความรู้สึกดีเสียจริง
ธรรมชาติคือสิ่งที่เรารัก ทำให้รู้สึกสดชื่นเมื่ออยู่ใกล้ชิดธรรมชาติ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Describe the image in English.Write the essay subject beautiful rice fields. Farming of farmers in suphan buri province in the plains where most farming is smooth and nice cool weather moisture is not too big. Quite soft in the morning The green trees, the soft sunlight of the morning sun. A tree that is close to nature, is not far away. Fresh air makes sense makes sense he wants to rediscover. Now there are chao haze under tree view cause low vision. The rice farming plots, there is water. When the sun shines, the water becomes green with orange of the rice. Make it feel good. The cold weather is fit with the wind blowing gently touch ourselves come phaeo. Makes sense, fresh natural air ayangbok was not getting a good feeling to lose a real photographer. Nature is what we love doing, feeling refreshed, when is close to nature.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

1997 ) ลดงาน
ความพึงพอใจและงานผลผลิต ( Jackson et al . , 2002 ) , และการรักษา
( Longo &เชอร์แมน , 2007 ; ควิน , 2001 ; สตีเว่น , 2002 ) ที่สําคัญสําหรับ
ศึกษาปัจจุบัน ฟาร์เรล ( 1999 ) และควิน ( 2001 ) ได้รายงานว่า ในการศึกษาของพวกเขา
ผู้รุกรานสัมพันธ์มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเป็นผู้จัดการพยาบาล

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: