ปัจจุบันสังคมมีการพัฒนาการของเทคโนโ

ปัจจุบันสังคมมีการพัฒนาการของเทคโนโลยี เกิดขึ้นในหลายๆ องค์ประกอบของวิถีชีวิตคนเรา ทั้งในด้านของการคมนาคม การสื่อสารรวมถึง การพัฒนาในด้านการศึกษา ประโยชน์ของการพึ่งพาเทคโนโลยี ทำให้เกิดสื่อการเรียนการสอนต่างๆมากขึ้น และเพิ่มความสะดวกสบายหลายๆด้านให้กับผู้ใช้ในตอนนี้
การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นนี้ส่งผลกับชีวิต และ พฤติกรรมการรับรู้ของเด็ก ในด้านของสังคม อารมณ์ และร่างกาย จึงเริ่มห่างจากการใช้ชีวิตที่ “ประณีต” และพื้นฐานการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัว เด็กจึงควรมีความพร้อมที่จะรับทั้ง ข้อดีและข้อเสีย ของเทคโนโลยีด้วย จึงจำเป็นต้อง
“เรียนรู้จากเทคโนโลยี ภายใต้ธรรมชาติเดิมที่ไม่ควรหายไป”
ทั้งธรรมชาติรอบๆตัว และ ธรรมชาติที่เป็นพฤติกรรมของมนุษย์ด้วย
สิ่งที่ต้องคำนึงถึงคือ การเรียนรู้ของเด็กๆในโรงเรียนจะต้องได้ประโยชน์จากการใช้เทคโนโลยี และ ไม่เสียประโยชน์จากเทคโนโลยีเช่นกัน ในเมื่อการศึกษาส่วนใหญ่อยู่กับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิก การออกแบบห้องเรียน หรือแม้แต่ส่วนภายนอกอาคาร จะต้องเกิด พื้นที่ของธรรมชาติ และ พื้นที่เรียนรู้








จาก Function ของ Program ส่วนใหญ่เป็นพื้นที่ในอาคาร
เช่น ห้องเรียน ห้องประชุม ยิมเนเซียม ห้องสมุด ห้องคอมพิวเตอร์ แต่หากมีพื้นนอกห้องเรียน ที่จะสามารถ ให้เด็กนักเรียนเลือกที่จะออกมานั่งเล่น พบปะพูดคุย ทำกิจกรรมกับเพื่อนๆ เป็นพื้นที่ที่ สดชื่น และมีชีวิตชีวา เป็น Space ที่อยู่ระหว่างการเรียนรู้ และ การพักผ่อน

CONCEPTUAL

Keep Learning Nature
Coexist
“ให้การเรียนรู้ อยู่ร่วมกัน กับธรรมชาติ”
“ให้การเรียนรู้อยู่ร่วมกันกับธรรมชาติ”
จากกลุ่มอาคารที่ เป็นส่วนของอาคารเรียนชั้นประถม และมัธยม จะเกิดพื้นที่เรียนรู้ในส่วนของตัวเองอย่างเป็นสัดส่วน ทั้งสองพื้นที่นี้จะถูกเชื่อมกันด้วยส่วนของ อาคารเรียนส่วนกลาง และ ห้องพักอาจารย์ จะให้ความสะดวกกับการเรียนการสอนด้วย
กลุ่มอาคารที่เปิดเป็นคอร์ดจะดึงดูดความสนใจ และ เป็นพื้นที่กิจกรรมกรรมของเด็กนักเรียน เพื่อลดพฤติกรรมที่เด็กจะอยู่กับเทคโนโลยีเพียงอย่างเดียว

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Contemporary society, the development of technology. Occurs in many Elements of people's lives, we In terms of communication Communication, Development in education The benefits of technology dependence The medium of instruction, and more. And more convenient ways to use this
change to occur, resulting in the recognition of a child's life and behavior. In terms of social, emotional and physical life begins from the "exquisite" and the interaction with the environment around them. Children should be ready to get both. Advantages and disadvantages With technology We need to
"learn from the technology. Under the original nature that should not be lost, "
the nature of the surrounding nature and human behavior with
things to take into consideration. Learning of children in the school would benefit from the use of technology, and do not benefit from the technology as well. In most studies on the electronic device. Classroom design Or even part of the building will have a host of natural and learn from the Program Function mostly indoor areas such as classrooms, meeting rooms, gymnasium, library, computer room. If the ground outside the classroom, students will be able to choose to talk things out, living with friends. Is a fresh and lively as the Space between learning and leisure conceptual Keep Learning Nature cohabitations "to learn to coexist with nature", "to learn to coexist with nature" of the building. As part of the school building will be built in elementary and secondary schools to learn in their own areas. These two areas are connected by the section. Teachers and public buildings. Is to facilitate the teaching of the building turned into a record will attract attention and action of the children's activity area. To reduce behaviors that the child is placed with technology alone.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The present society, the development of technology, happen in various elements of the lifestyle of people, both in terms of transportation and communication includes The development in the field of education, the advantage of relying on technology.And increase comfort several aspects to the user in the now!Changes occur due to life and perception of children in the aspects of society, emotions and body started away from life. "Delicate" and the basic interaction with the environment around.The advantages and disadvantages of the technology, it is necessary to
."Learn from technology. Under the original nature that should not be missing. "
natural surroundings, and the nature is human behavior with
.Things to consider. The learning of the children in the school to have benefited from the use of technology and not lose the advantage of the technology as well. Since most studies with electronic equipment, the design of classroomThere will be areas of nature and the area learn
.







from Function of Program mainly is in the building!Such as classrooms, meeting rooms, gymnasium, library, computer room, but if the floor outside the classroom, students can choose to leave the living room. Meet and interact with friends is an area that is fresh and lively.Space between learning and leisure
.CONCEPTUAL




Keep Learning Nature Coexist "to learn to coexist with nature"
"to learn together with nature"
.From the building as part of the primary and secondary school buildings to learn in their own areas of proportionately. Both this area is connected with a section of the central school building, and the teacher's room.The building opened a record will attract attention and activity area object of schoolgirl To reduce the behavior of children with the technology only
.