1. นำความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต

1. นำความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิตไปใช้หรือสร้างอุปกรณ์หรือสิ่งต่างๆ
2. หา ห.ร.ม. และ ค.ร.น. และนำไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา
3. คำนวณค่าร้อยละที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การหากำไร-ขาดทุน อัตราดอกเบี้ย โจทย์ปัญหา ชวนคิดในปัญหาที่เกี่ยวกับเงินและปัญหาอื่นๆที่พบในชีวิตประจำวัน
4. บอกค่าจำนวนเป็นปริมาณที่แสดงถึงความมากหรือน้อย และเขียนตัวเลขเป็นสัญลักษณ์แทนจำนวน
5. บอกระบบตัวเลขโรมันโดยใช้สัญลักษณ์พื้นฐานและการใช้หลักในการเขียนตัวเลขโรมัน
6. บอกค่าระบบตัวเลขฐานต่างๆ และเปลี่ยนตัวเลขฐานต่างๆ
7. ประยุกต์จำนวนเต็มที่ใช้ในการคิดคำนวณที่เกี่ยวกับการใช้จ่าย ซื้อขายในชีวิตประจำวัน
8. บวก ลบ คูณ หรือหารในรูปเลขยกกำลัง โดยใช้สัญกรณ์วิทยาศาสตร์ และนำมาประยุกต์ใช้การประมาณค่าในการแก้โจทย์ปัญหา
9. แบ่งส่วนของเส้นตรงออกเป็นหลายๆส่วน ให้เท่ากันโดยใช้วงเวียน
10.สร้างมุมขนาดต่างๆ โดยอาศัยแนวคิดหรือความสัมพันธ์ของการสร้างมุม 60 องศา และ 90 องศาและสร้างรูปสามเหลี่ยม และสี่เหลี่ยมด้านขนาน โดยอาศัยความรู้เรื่องการแบ่งส่วนของเส้นตรง และการสร้างมุมมาช่วยในการสร้าง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. knowledge of geometry to create a device or thing or
two. Find the Least Common Multiple and H.r.m. and applied to solve
three. Calculate the percentage used in everyday life, such as a profit - or loss. I think the problem in the interest rate on money and other problems encountered in daily life
4. Said the amount is the amount that represents more or less. Write numbers and symbols representing the number
five. Said Roman numeral system using the basic principles of writing and using the Roman numeral
six. Said the number system in base And change the bases in
the seventh. An integer used to calculate on spending. Traded daily
8. Add, subtract, multiply or divide in the exponent. Using scientific notation. And applied to estimate the value of problem solving
nine. Divide the segment into multiple parts. Equal to the circus
created over 10 different sizes. Based on the concept of creating a relationship or angle of 60 degrees and 90 degrees and create a triangle. and parallelogram Based on the knowledge of the segmentation of the line. Creating and help to create.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Knowledge about geometric shapes to use or create a device or things.2. Find out the greatest common divisor and the least common multiple and applied to solve the problem.3. Percentage used in daily life, such as finding a profit - loss rate. "Problem solving thinking in problem invite about money and other problems encountered in daily life.4. Tell the number is the amount that represent more or less. And write the numbers symbols for numbers.5 Roman numeral. Tell the basic and main use in writing the Roman numerals.6. Tell the binary number system, and change the number.7. Applied integer used to calculate about spending, trading in daily life.8. Add, subtract, multiply or divide in the form of exponential. Using scientific notation. The application of estimation in solving the problem.9. Divide the line segment into several parts to rate using a compass.10. Create a corner of various sizes. By using the relationship of the angle or 60 degrees and 90 degrees and create a triangle. และสี่เหลี่ยมด้านขนาน. Based on the knowledge of divide the line segments. The corner and help to create.