จากความสำคัญของภาษาต่างประเทศตามที่

จากความสำคัญของภาษาต่างประเทศตามที่กล่าวมานี้ กระทรวงศึกษาธิการจึงได้กำหนดให้มีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศทุกช่วงชั้น เพื่อเสริมสร้างพื้นฐานความเป็นมนุษย์ สร้างศักยภาพในการคิดและการทำงานอย่างสร้างสรรค์ เป็นรากฐานและเตรียมความพร้อมในการเรียนของเยาวชนรุ่มใหม่ ให้สอดคล้องกับสังคมยุคข้อมูลข่าวสาร ช่วยให้นักเรียนเป็นผู้มีวิสัยทัศน์กว้างไกล สามารถพัฒนาความคิดและมองโลกกว้างขึ้น โดยมีความคาดหวังว่าเมื่อนักเรียนเรียนภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา นักเรียนจะมีความรู้ความสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ ความเข้าใจ ความรู้สึกและทัศนะของตนเองเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารและประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคม (กรมวิชาการ, 2551) โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการอ่าน ซึ่งเป็นทักษะที่ให้ประโยชน์สำหรับการแสวงหาความรู้เพื่อนำไปใช้ปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคมทักษะการอ่านเป็นเครื่องมือที่สำคัญที่ทำให้บุคคลก้าวหน้าทันต่อเหตุการณ์ ทักษะการอ่านควรเป็นทักษะที่ได้รับการส่งเสริมเพราะเป็นทักษะที่คงอยู่กับนักเรียนได้นานที่สุด เป็นสิ่งที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ตลอดเวลาแม้ว่าจะสำเร็จการศึกษาไปแล้ว กระทรวงศึกษาธิการตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านเป็นอย่างยิ่ง จึงได้รณรงค์ให้เด็กไทยมีนิสัยรักการอ่านอย่างถาวร โดยประกาศให้ปีการศึกษา 2546 เป็นปีแห่งการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ และในปี พ.ศ. 2549 เป็นวโรกาสที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงครองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี จึงกำหนดนโยบายให้สถานศึกษาเข้าร่วมมหกรรมรักการอ่านเพื่อเป็นการเฉลิมพระเกียรติ รวมทั้งกำหนดให้วันที่ 2 เมษายนของทุกปี ซึ่งเป็นวันคล้ายวันพระราชสมภพของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีเป็นวันแห่งการรักการอ่าน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต เนื่องจากพระองค์ทรงมีพระราชดำรัสเกี่ยวกับการสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็ก เมื่อวันที่ 29 มีนาคม 2549 ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ว่า “หนังสือเป็นสื่อเผยแพร่ความรู้ที่อยู่คู่กับมนุษย์เป็นเวลานาน หนังสือดีมีสาระมีส่วนช่วยยกระดับสติปัญญาและจิตใจของมนุษย์ คติคำสอนหรือตัวอย่างต่าง ๆที่ปรากฏในหนังสือยังช่วยกล่อมเกลาความรู้สึกนึกคิด คุณธรรมจริยธรรมด้วย” ฉะนั้น การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้เยาวชน จึงเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและควรดำเนินการอย่างต่อเนื่องทักษะการอ่านของนักเรียนอยู่ในระดับต่ำ สาเหตุเนื่องมาจากผู้สอนใช้วิธีการสอนที่ไม่เหมาะสมทำให้การอ่านของนักเรียนล้มเหลว และการสอนไม่ได้ให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการอ่านอย่างแท้จริง เนื่องจากผู้สอนจะเน้นไปในด้านการแปล เน้นความจำคำศัพท์ กฎไวยากรณ์ซึ่งไม่ส่งเสริมทักษะการคิด ทำให้นักเรียนไม่เข้าใจในการอ่าน ไม่สามารถสรุปองค์ความรู้จากการอ่านให้ออกมาเป็นคำพูดหรือตัวอักษรได้ ประกอบกับผู้สอนไม่ได้สอนให้นักเรียนฝึกฝนกระบวนการอ่านอย่างแท้จริง แต่จะสอนโดยวิธีแปลเป็นภาษาไทย แทนที่จะให้นักเรียนทำความเข้าใจโดยใช้ภาษาอังกฤษและที่สำคัญอีกประการหนึ่ง คือ ทักษะการอ่านต้องอาศัยประสบการณ์ ความรู้เดิม ประสบการณ์ในการเรียนรู้ สิ่งแวดล้อม และกิจกรรมการเรียนการสอนซึ่งมีอิทธิพลที่จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดความพอใจในการเรียน โดยผู้สอนต้องจัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ความสามารถ ความถนัดในการเรียน และต้องให้นักเรียนใช้ภาษาอังกฤษให้มากที่สุดไม่ควรใช้ภาษาไทย ควรสอนให้นักเรียนมีความสามารถใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจกับสิ่งพิมพ์ในรูปแบบต่าง ๆ ที่ปรากฏจริงในชีวิตประจำวัน มีแบบฝึกหัดให้นักเรียนใช้ภาษาโดยอัตโนมัติและจัดกิจกรรมทางภาษาที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษา เพื่อติดต่อสื่อสารในสถานการณ์จริง และกิจกรรมต้องมีสภาพการณ์ใกล้กับความเป็นจริงมากที่สุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The importance of foreign languages, as mentioned. The Ministry of education has set a course to teach English as a foreign language at every level to strengthen the basis of human beings. Foundation and prepare for study of youth to strike repeatedly, is consistent with the information age society. Help students who have a far broader vision. Can develop ideas and looking at the world. Students will have the knowledge and the ability to send and receive messages. Language culture convey ideas. Knowledge and understanding (Academic Department, 2551 (2008)), especially the skills, reading skills, useful for the pursuit of knowledge to improve the quality of life and social development skills, reading is an important tool that allows individuals to state-of-the advancement events. Is something that can be put to use on a daily basis at any time even if they graduated. The Ministry of Education recognizes the importance of reading to children campaign therefore is very Thai provides reading habits permanently. 2546 (2003) a year of promoting reading and learning, and in recent years,RS 2549 (2006) as h.m. the King reached the throne of glory- 60 years of educational policy, and thus participate in exhibitions, reading to honor, as well as given April 2 of each year. Siam Royal Royal Kumari is a day of love of reading to create a society of learning throughout life, because he is his remark about reading habits, as well as children. On March 29, 2006, at "The book is a publication of media knowledge with humans for a very long time. Good books matter has helped raise the level of intellect and the mind of man. The sample lessons or principles that appear in the book to help me feel Wak idea. Therefore, to cultivate the habit of reading, youth. It is something that is important and should be carried out continuously to the reading skills of students in the lowest level. And teaching, students develop the skills to truly read, because the instructor will focus on in the field of translation. Focuses on vocabulary memory The grammar rules, which do not promote thinking skills. Make the students do not understand in reading. With the instructor didn't teach students to practice real reading process, but to teach by how Thai language translation. Instead of understanding the students using English and another important benefit is that. Prior knowledge Experience in the learning environment and teaching and learning activities that influence to allow the participant satisfaction in the lesson. By the instructor to arrange appropriate activities for teens The ability to learn Should teach students to be able to use language as a tool to understand the publications in various formats that appear in everyday life. To communicate in a real situation and activities must have a situation close to the most powerful reality.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

From the importance of foreign languages in accordance with the Ministry of Education has defined, there is a teaching English as a foreign language all over the floor to enhance the basic humanIt is the foundation and prepare for the new school of youth was imperfect, consistent with social information age allows students who have a wide vision will be able to develop ideas, and look at the World Wide.Students will have the knowledge and be able to receive and send a letter with the use of language in cultural expressions of thought, knowledge and understanding(presently,2551.) In particular, reading skills, which is a benefit for the quest for knowledge to be used to improve and develop the quality of life and social skills, reading is an important tool that allows people to keep up with advances.This is something that can be used in everyday life. Even if it has been successfully to the study of education, and then realized the importance of reading is so important for Thai children campaign. Love of reading habits permanently.2546 is a year of the promotion of reading and learning and in the year.dead.2549 is celebrating His Majesty's Accession to the Throne 60 years ago, it set the monetary policy, educational institutions to participate in the love of reading to His Majesty, as well as on 2 April every year.Royal Highness is the day of the love of reading to create a society of lifelong learning as he is about to make a habit of the king's commandment love of reading to children when March 29 , 2549 at"a book is a Media partner with the dissemination of knowledge is a good book for a long time human beings are summarized as follows in the help raise wisdom, and moral teachings of the human mind or a sample that appears in the book of the dour old consciousnessWe have to instill the love of reading for the youth, it is important and should be an ongoing reading of the students at a low level.and the teaching is not for the students to develop their skills as the teacher will read a really focus on in the translation memory focus on vocabulary, grammar rules are not promoting thinking skills to students who do not understand to readThe teacher is not teaching students Practice reading process, but a truly are taught by the localisation instead of the students to understand and use the English language, one of the most important things are.I know the original experience in the learning environment and learning activities which are influenced to help learners in the content in the learning activities, the teacher must have the right to be a moron in the age of the SchoolStudents should be taught to have the ability to use the language as a tool to understand the publication in various forms that appear in everyday life!to communicate in real situations and activities must have a situation close to the reality is most