วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา. เป็นสถานศึกษา การแปล - วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา. เป็นสถานศึกษา อังกฤษ วิธีการพูด

วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่

วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา. เป็นสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. กระทรวงศึกษาธิการ. ตั้งอยู่เลขที่ 25 หมู่ 2 บนเกาะลอย. ตำบลหัวรอ. อำเภอพระนครศรีอยุธยา. จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. ในพื้นที่ 21 ไร่ 2 งาน. บุคลากรประกอบด้วย. ผู้อำนวยการวิทยาลัย. รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร. รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา. รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ. คณะครูผู้สอน. เจ้าหน้าที่ธุรการ. นักการภารโรง. และ นักเนียนนักศึกษา.

การจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยฯ มี 4 รูปแบบคือ แบบปกติ แบบทวิภาดี แบบเทียบโอนประสบการณ์ และแบบสะสมหน่วยกิต การจัดการเรียนการสอนทุกรูปแบบ ทุกระดับ รับผิดชอบโดย แผนกวิชา จำนวน 11 แผนกวิชา โดยเฉพาะ แผนกวิชาที่เป็นเอกลักษณ์ ของสถานศึกษา ได้แก่

แผนวิชาช่างเครื่องกลเรือ ศึกษาและปฏิบัติหลักการทำงานของเครื่องยนต์ทั่วไป และ เครื่องยนต์เรือ สามารถติดตั้งเครื่องยนต์เรือและอุปกณ์ แก้ไขข้อขัดข้องและบำรุงรักษาระบบส่งกำลังเรือ

แผนกวิชาช่างต่อเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยว กับการเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษาเรือ สามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซม ทั้งเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส

และแผนกวิชาช่างต่อเรือโลหะ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษา และสามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซมเรือโลหะ รวมถึงแพขนานยนต์ ได้

ทั้งนี้ นักเรียนนักศึกษาทุกคน ทุกแผนกวิชา ต้องเรียนรายวิชาพื้นฐาน และวิชาทักษะชีวิต ได้แก่วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย เพื่อจะได้นำความรู้ไปบูรณาการ ใช้ในการประกอบอาชีพ และการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม พร้อมด้วยกิจกรรมเสริมสูตร ที่เสริมสร้างนักเรียน ให้นักเรียน นักศึกษา ได้พัฒนาตนเองทั้งร่างกายและจิตใจ เช่น กิจกรรมดนตรี กีฬา กิจกรรมองค์การวิชาชีพ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี กิจกรรมรักษาสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย การแข่งขันทักษะวิชาชีพ เป็นต้น นอกจากนี้ นักเรียนนักศึกษา ยังมีโอกาสได้ใช้ความรู้ความสามารถ และจิตอาสา สร้างประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม จนเป็นที่รู้จักและยอมรับกันโดยทั่วไป เช่น ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน หรือ FIXIT CENTER จังหวัดเคลื่อนที่ อำเภอนิ้มและร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ดำเนินกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนเป็นประจำ สม่ำเสมอ เช่น การต่อเรือประเภทต่างๆ สำหรับให้บริการหน่วยงาน และประชาชน ในพื้นที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา และพื้นที่อื่นๆ ทั่วประเทศที่ประสบอุทกภัย ในฤดูน้ำหลาก

สวัสดิการที่วิทยาลัยจัดไว้ให้แก่นักเรียน นักศึกษา มีอย่างเพียบพร้อม เช่น สนามกีฬา มุมพักผ่อน และนันทนาการ ห้องซ้อมดนตรี โรงอาหาร จุดบริการน้ำดื่ม ห้องพนาบาล ห้องสมุด อินเตอร์เน็ต และทุนการศึกษาจากแหล่งต่างๆ รวมทั้งยังจัดให้มีหอพัก สำหรับนักเรียน นักศึกษาต่างจังหวัดอีกด้วย
จากการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยในแต่ละปี มีนักเรียนนักศึกษา ที่สำเร็จการศึกษา ในสาขาวิชาต่างๆ ได้ออกไปประกอบอาชีพในสถานประกอบการที่มีซื่อเสียง เป็นเจ้าของกิจการ ธุรกิจส่วนตัว และศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น นำความภาคภูมิใจมาสู่ตนเอง ครอบครัว และสถานศึกษา เป็นผลให้วิทยาลัยได้รับการรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพสถานศึกษาภายนอกรอบ 3 จากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณถานศึกษาองค์การมหาชน

ด้วยปัจจัยสนับสนุนทั้งดานบุคลากร การบริหารจัดการ อาคารสถานที่ ภูมิทัศที่ร่มรื่น สวยงาม เสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ควบคู่คุณธรรม วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา จึงมีความพร้อม มุ่งมั่นที่จะผลิต และพัฒนานักเรียน นักศึกษา ให้เป็นช่าง ที่มีคุณภาพ มีทักษะชีวิต รู้จริง ปฏิบัติได้จริง เป็นที่ยอมรับของตลาดแรงงาน ภายใต้ปรัชญาของสถานศึกษาที่ว่า ตรงเวลา รู้หน้าที่ ฝีมือเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา. เป็นสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. กระทรวงศึกษาธิการ. ตั้งอยู่เลขที่ 25 หมู่ 2 บนเกาะลอย. ตำบลหัวรอ. อำเภอพระนครศรีอยุธยา. จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. ในพื้นที่ 21 ไร่ 2 งาน. บุคลากรประกอบด้วย. ผู้อำนวยการวิทยาลัย. รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร. รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา. รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ. คณะครูผู้สอน. เจ้าหน้าที่ธุรการ. นักการภารโรง. และ นักเนียนนักศึกษา.

การจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยฯ มี 4 รูปแบบคือ แบบปกติ แบบทวิภาดี แบบเทียบโอนประสบการณ์ และแบบสะสมหน่วยกิต การจัดการเรียนการสอนทุกรูปแบบ ทุกระดับ รับผิดชอบโดย แผนกวิชา จำนวน 11 แผนกวิชา โดยเฉพาะ แผนกวิชาที่เป็นเอกลักษณ์ ของสถานศึกษา ได้แก่

แผนวิชาช่างเครื่องกลเรือ ศึกษาและปฏิบัติหลักการทำงานของเครื่องยนต์ทั่วไป และ เครื่องยนต์เรือ สามารถติดตั้งเครื่องยนต์เรือและอุปกณ์ แก้ไขข้อขัดข้องและบำรุงรักษาระบบส่งกำลังเรือ

แผนกวิชาช่างต่อเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยว กับการเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษาเรือ สามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซม ทั้งเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส

และแผนกวิชาช่างต่อเรือโลหะ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษา และสามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซมเรือโลหะ รวมถึงแพขนานยนต์ ได้

ทั้งนี้ นักเรียนนักศึกษาทุกคน ทุกแผนกวิชา ต้องเรียนรายวิชาพื้นฐาน และวิชาทักษะชีวิต ได้แก่วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย เพื่อจะได้นำความรู้ไปบูรณาการ ใช้ในการประกอบอาชีพ และการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม พร้อมด้วยกิจกรรมเสริมสูตร ที่เสริมสร้างนักเรียน ให้นักเรียน นักศึกษา ได้พัฒนาตนเองทั้งร่างกายและจิตใจ เช่น กิจกรรมดนตรี กีฬา กิจกรรมองค์การวิชาชีพ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี กิจกรรมรักษาสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย การแข่งขันทักษะวิชาชีพ เป็นต้น นอกจากนี้ นักเรียนนักศึกษา ยังมีโอกาสได้ใช้ความรู้ความสามารถ และจิตอาสา สร้างประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม จนเป็นที่รู้จักและยอมรับกันโดยทั่วไป เช่น ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน หรือ FIXIT CENTER จังหวัดเคลื่อนที่ อำเภอนิ้มและร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ดำเนินกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนเป็นประจำ สม่ำเสมอ เช่น การต่อเรือประเภทต่างๆ สำหรับให้บริการหน่วยงาน และประชาชน ในพื้นที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา และพื้นที่อื่นๆ ทั่วประเทศที่ประสบอุทกภัย ในฤดูน้ำหลาก

สวัสดิการที่วิทยาลัยจัดไว้ให้แก่นักเรียน นักศึกษา มีอย่างเพียบพร้อม เช่น สนามกีฬา มุมพักผ่อน และนันทนาการ ห้องซ้อมดนตรี โรงอาหาร จุดบริการน้ำดื่ม ห้องพนาบาล ห้องสมุด อินเตอร์เน็ต และทุนการศึกษาจากแหล่งต่างๆ รวมทั้งยังจัดให้มีหอพัก สำหรับนักเรียน นักศึกษาต่างจังหวัดอีกด้วย
จากการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยในแต่ละปี มีนักเรียนนักศึกษา ที่สำเร็จการศึกษา ในสาขาวิชาต่างๆ ได้ออกไปประกอบอาชีพในสถานประกอบการที่มีซื่อเสียง เป็นเจ้าของกิจการ ธุรกิจส่วนตัว และศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น นำความภาคภูมิใจมาสู่ตนเอง ครอบครัว และสถานศึกษา เป็นผลให้วิทยาลัยได้รับการรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพสถานศึกษาภายนอกรอบ 3 จากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณถานศึกษาองค์การมหาชน

ด้วยปัจจัยสนับสนุนทั้งดานบุคลากร การบริหารจัดการ อาคารสถานที่ ภูมิทัศที่ร่มรื่น สวยงาม เสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ควบคู่คุณธรรม วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา จึงมีความพร้อม มุ่งมั่นที่จะผลิต และพัฒนานักเรียน นักศึกษา ให้เป็นช่าง ที่มีคุณภาพ มีทักษะชีวิต รู้จริง ปฏิบัติได้จริง เป็นที่ยอมรับของตลาดแรงงาน ภายใต้ปรัชญาของสถานศึกษาที่ว่า ตรงเวลา รู้หน้าที่ ฝีมือเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา. เป็นสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. กระทรวงศึกษาธิการ. ตั้งอยู่เลขที่ 25 หมู่ 2 บนเกาะลอย. ตำบลหัวรอ. อำเภอพระนครศรีอยุธยา. จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. ในพื้นที่ 21 ไร่ 2 งาน. บุคลากรประกอบด้วย. ผู้อำนวยการวิทยาลัย. รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร. รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา. รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ. คณะครูผู้สอน. เจ้าหน้าที่ธุรการ. นักการภารโรง. และ นักเนียนนักศึกษา.

การจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยฯ มี 4 รูปแบบคือ แบบปกติ แบบทวิภาดี แบบเทียบโอนประสบการณ์ และแบบสะสมหน่วยกิต การจัดการเรียนการสอนทุกรูปแบบ ทุกระดับ รับผิดชอบโดย แผนกวิชา จำนวน 11 แผนกวิชา โดยเฉพาะ แผนกวิชาที่เป็นเอกลักษณ์ ของสถานศึกษา ได้แก่

แผนวิชาช่างเครื่องกลเรือ ศึกษาและปฏิบัติหลักการทำงานของเครื่องยนต์ทั่วไป และ เครื่องยนต์เรือ สามารถติดตั้งเครื่องยนต์เรือและอุปกณ์ แก้ไขข้อขัดข้องและบำรุงรักษาระบบส่งกำลังเรือ

แผนกวิชาช่างต่อเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยว กับการเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษาเรือ สามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซม ทั้งเรือไม้ และเรือไฟเบอร์กลาส

และแผนกวิชาช่างต่อเรือโลหะ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การเขียนแบบเรือ การซ่อมแซมบำรุงรักษา และสามารถเขียนแบบ สร้าง ซ่อมแซมเรือโลหะ รวมถึงแพขนานยนต์ ได้

ทั้งนี้ นักเรียนนักศึกษาทุกคน ทุกแผนกวิชา ต้องเรียนรายวิชาพื้นฐาน และวิชาทักษะชีวิต ได้แก่วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย เพื่อจะได้นำความรู้ไปบูรณาการ ใช้ในการประกอบอาชีพ และการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม พร้อมด้วยกิจกรรมเสริมสูตร ที่เสริมสร้างนักเรียน ให้นักเรียน นักศึกษา ได้พัฒนาตนเองทั้งร่างกายและจิตใจ เช่น กิจกรรมดนตรี กีฬา กิจกรรมองค์การวิชาชีพ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี กิจกรรมรักษาสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย การแข่งขันทักษะวิชาชีพ เป็นต้น นอกจากนี้ นักเรียนนักศึกษา ยังมีโอกาสได้ใช้ความรู้ความสามารถ และจิตอาสา สร้างประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม จนเป็นที่รู้จักและยอมรับกันโดยทั่วไป เช่น ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน หรือ FIXIT CENTER จังหวัดเคลื่อนที่ อำเภอนิ้มและร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ดำเนินกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนเป็นประจำ สม่ำเสมอ เช่น การต่อเรือประเภทต่างๆ สำหรับให้บริการหน่วยงาน และประชาชน ในพื้นที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา และพื้นที่อื่นๆ ทั่วประเทศที่ประสบอุทกภัย ในฤดูน้ำหลาก

สวัสดิการที่วิทยาลัยจัดไว้ให้แก่นักเรียน นักศึกษา มีอย่างเพียบพร้อม เช่น สนามกีฬา มุมพักผ่อน และนันทนาการ ห้องซ้อมดนตรี โรงอาหาร จุดบริการน้ำดื่ม ห้องพนาบาล ห้องสมุด อินเตอร์เน็ต และทุนการศึกษาจากแหล่งต่างๆ รวมทั้งยังจัดให้มีหอพัก สำหรับนักเรียน นักศึกษาต่างจังหวัดอีกด้วย
จากการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยในแต่ละปี มีนักเรียนนักศึกษา ที่สำเร็จการศึกษา ในสาขาวิชาต่างๆ ได้ออกไปประกอบอาชีพในสถานประกอบการที่มีซื่อเสียง เป็นเจ้าของกิจการ ธุรกิจส่วนตัว และศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น นำความภาคภูมิใจมาสู่ตนเอง ครอบครัว และสถานศึกษา เป็นผลให้วิทยาลัยได้รับการรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพสถานศึกษาภายนอกรอบ 3 จากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณถานศึกษาองค์การมหาชน

ด้วยปัจจัยสนับสนุนทั้งดานบุคลากร การบริหารจัดการ อาคารสถานที่ ภูมิทัศที่ร่มรื่น สวยงาม เสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ควบคู่คุณธรรม วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือพระนครศรีอยุธยา จึงมีความพร้อม มุ่งมั่นที่จะผลิต และพัฒนานักเรียน นักศึกษา ให้เป็นช่าง ที่มีคุณภาพ มีทักษะชีวิต รู้จริง ปฏิบัติได้จริง เป็นที่ยอมรับของตลาดแรงงาน ภายใต้ปรัชญาของสถานศึกษาที่ว่า ตรงเวลา รู้หน้าที่ ฝีมือเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Shipbuilding Industry College, Ayutthaya. The school is under the jurisdiction of the Ministry of education, vocational education located at 25 among 2 floating island. The district Phra. Si Ayutthaya.Ayutthaya in the area 21 farm work. 2 personnel director deputy director. It contains. College of resource management.? Deputy director of development, student affairs. Deputy director of planning and cooperation.Teachers teaching administration staff. Janitors, smooth and students.

.The teaching of the college, and has 4 form is normal, good quality, dual transfer experience and accumulated credits. Teaching management in all forms. For every level of responsibility by the division of the Department of 11 specifically.Of the school include
.Engineering mechanical ship
plan Study and practice the working principle of the engine in general and boat engines, can install engine ship and props. Edit transmission system crashes and maintenance ship

.Department of shipbuilding, wood and fiberglass boat, study and practice about writing a boat repair boat maintenance can be written. Create, repair the reverberation and fiberglass boat

.The division of metal and shipbuilding, study and practice about writing the ship repairs, maintenance, and can write, create ship repair metal. The ferry,

.The students all have to learn every department of basic courses and life skills course, including science, mathematics, social studies English, Thai, the knowledge integration as a profession.With the formula, which supports students to students' body and mind development ตนเองทั้ง activities such as music. Sports activities, professional organization, scout scout. The Thai culture heritageEtc. in addition, students also have the chance to use the knowledge, capability and volunteer spirit, create benefit to the community and society. Until it is known and generally accepted, such as repair center built for community or FIXIT CENTER.District, soft, and cooperate with various departments. Activities that are beneficial to the people.), such as shipbuilding, various kinds of services for agencies and citizens in the area of Ayutthaya. And other areas.In the flood season
.
.Welfare college provided to students, have fully equipped, such as stadium. The rest and recreation room practice. The canteen service water room for hospital library, Internet.It also provides a dormitory for students in too
.From the teaching of the college each year there are students who graduated in the fields. Get out their establishment with naive voice, owner of personal business.Take pride in themselves, their family and school. As a result, colleges Accredited Standards and quality assessment of external institutions around the 3 from office of standards and evaluation of educational organization for public
.
.With the supporting factors both Dan personnel management, building, landscape view shade beautiful, strengthen the atmosphere of learning. In virtue of shipbuilding industry of Ayutthaya.Strive to produce and develop students to be so, quality is life skills, know the real practical acceptance of the labor market. Under the philosophy of the school that time. Got it. Nice race.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: