การดำเนินการทดลองผู้จัดทำได้นำสมุดภ

การดำเนินการทดลอง

ผู้จัดทำได้นำสมุดภาพช่วยสอนไปทดลองใช้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 คน
ในภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2556
ก่อนที่ผู้จัดทำจะนำสมุดภาพช่วยสอนไปใช้นั้น ได้ชี้แจงให้นักเรียนทราบขั้นตอนให้เข้าใจตรงกันเสียก่อน เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาและข้อบกพร่อง ดังมีรายละเอียดดังนี้
1. ชี้แจงถึงวัตถุประสงค์ และขั้นตอนของการใช้สมุดภาพ
2. ขั้นประกอบ กิจกรรมโดยให้นักเรียนได้มีส่วนร่วม
3. ขั้นสรุป เป็นการสรุปความเข้าใจของนักเรียน
4. ขั้นทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Trial operation has brought me

photo book tutorial experiment with students in grade 3 of 5 people
2 semester of the academic year 2556 (2013)
.Before they make a picture book to help teach it to clarify that students know the step to understand before. So there are no problems and the fault details are as follows:
1. Clarification of the purpose and procedures of using the picture book
2. These include activities that students engage
3. These summaries are a summary of students ' understanding
4. Do the practice steps at the end of chapters
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Conducting experiments to do a picture book to teach students to experiment with Grade 3 of 5 members. , in Semester 2 of the academic year 2556 before the preparation of the book is to teach it. Explained to students what step to understanding them. To avoid problems and bugs. Details are as follows: 1. Statement of purpose And the process of using the book. 2. The activities performed by the students involved. 3. The conclusion summarizes student understanding. 4. How do Chapter

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The experiment

organizer the records were used to help teach students 3 number 5 people
in the first semester of the school year. 2 2556
The organizer will bring the book to teach before use To clarify the students to know the steps to clear out In order to prevent problems and defects, as detailed below. 1To clarify the objectives and steps of using picture books
2. Step assembly activities by students to participate
3. Conclusion is a summary of the students
4. Step exercises the last part