ในการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัย.เราจะ

ในการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัย.เราจะต้องพบกับบุคคลท่านนึ่ง ที่เราเรียกว่า "อาจารย์ผู้สอน" ซึ่งบทบาทของอาจารย์แต่ล่ะท่าน มีความสามารถในการอธิบายความรู้ต่างๆให้กับเรา แต่สิ่งที่แตกต่างกันคือ วิธีการในการนำเสนอความรู้ให้กับนักศึกษา ซึ่งเราสามารถบอกลักษณะของอาจารย์ผู้สอนได้โดย
1.อาจารย์ที่อธิบายโดยการพูดปากเปล่า คล้ายๆเป็นการพูดเดี่ยว คือ ทั้งชั่วโมงเรียน จะยืนถือไมค์เพียงอย่างเดียว แล้วจึงพูดอธิบายความรู้ให้กับนักศึกษา
2.อาจารย์ที่มีสื่อการเรียนการสอนเป็นองค์ประกอบ ใช้อุปกรณ์ต่างๆ เช่น สื่อ สไลด์พาวเวอร์พ้อย อาจมีการอธิบายเพิ่มเติมจากเนื้อหาที่มีอยู่
3.อาจารย์ที่ใช้กระดานไวท์บอร์ด อธิบายโดยการจดความรู้ผ่านกระดาน เพื่อให้นักศึกษาได้จดตาม เพื่อความเข้าแก่ตัวนักศึกษาเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In teaching and learning in universities, we will need to meet people. you steaming. We called the "teacher" role of the teacher, but the real persons. Provides the ability to describe the knowledge to us, but what's different is the way the presentation of knowledge to students, which we can tell the teacher's style.1. the teacher explains by saying oral A single speech is similar to both learn to stand alone, and then just say, Mike describes the knowledge to students.2. teachers are teaching and learning materials as elements. Using devices such as power slide the media may criticize pho is described, in addition to the existing content.3. teachers use the White Board The recognition of phankradan knowledge so that students have access to a patent based on the students themselves.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In the teaching in the University.We have to meet one person that we called "instructor", which the role of the teacher, but you. Have the ability to explain the knowledge to us, but what is different is a method of presenting the knowledge to the students.1. Professor described by oral speech, similar as the saying is, both single class will stand holding Mike alone. Then said the know to the student
2.Teachers instructional elements use equipment such as the media, slide and power points. May be described more from existing content
3.The teacher used white board Described by the recognition of knowledge through the board, so that the students can write. For the older students.