- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน
แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน
0/5000
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- The linear arraysare subsequently define
- Michael Foucault argues that knowledge i
- The linear arraysare subsequently define
- 3.1. Genetic diversityThe 1004 bp mitoch
- ฉันปิดโทรศัพท์
- Fortunately they do not like an elephant
- TechnologyLaziness in StudyingComputers
- คุณสมบัติของราวตากผ้า
- he global recession has brought new atte
- Assistant State Mineral Resources Direct
- TechnologyLaziness in StudyingComputers
- The CAHDL is an object oriented imperati
- However, in a recent analysis, Clauss et
- มันได้กลายเป็นกิจวัตรของฉันไปแล้ว
- เพราะอย่างนั้นจึงทำให้เราคุ้นเคยกับภาษาอ
- 힘내자
- However, in a recent analysis, Clauss et
- ฉันถ่ายรูปเล่นเฉยๆค่ะ
- ห้องน้ำไปทางไหน
- least
- The quantization error is restricted to
- เจ้าหน้าที่บัญชี คลังสินค้า
- งานฉันยุ่งช่วงนี้
- No matter what goals you have set for yo
