การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ วิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ. การแปล - การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ วิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ. อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ วิธี

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ วิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ.พบ. รุ่น 33 สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร เป็นการศึกษาเชิงสำรวจ (Survey research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา1. เพื่อศึกษาวิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ.พบ. รุ่น 33 สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ดังปัจจัยต่อไปนี้ 1) วีธีเผชิญหน้า 2) วีธีหลีกเลี่ยง 3) วิธีบังคับ 4) วิธีไกล่เกลี่ย 5) วิธีประนีประนอม โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ประชากรในการศึกษาได้แก่ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร กศ.พบ. รุ่น 33 จำนวน 38 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามโดยค่าดัชนีความสอดคล้องของข้อคำถามเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ (IOC) เท่ากับ 1.00 และ ได้ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .96 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา (Descriptive Statistics) คำนวณหาค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation)
ผลการศึกษา จากผลการศึกษาวิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ.พบ. รุ่น 33 สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ วิธีเผชิญหน้า วิธีหลีกเลี่ยง วิธีบังคับ วิธีไกล่เกลี่ย วิธีการประนีประนอม ตามลำดับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The research objective. How to manage conflict of the air students. found. 33 version of the science-technology industry Faculty of industrial technology Phra Nakhon rajabhat University is a study of the survey (Survey research) with the purpose to study 1. To learn how to manage conflicts of the air students. found. 33 version of the science-technology industry Faculty of industrial technology Phra Nakhon rajabhat University, the following factors: 1) how face 2 v 3), how to avoid thilik) force 4) 5) mediation methods how to compromise by personal factors, by. The population in the study include university students Phra Nakhon rajabhat air. I found. Model 33 38 people a tool that is used as a query by index value, consistency of purpose questions (IOC) is equal to 1.00, and has the confidence value is equal to a complex statistical analysis of the data using .96 description (Descriptive Statistics), calculate the percentage value (Percentage) average (Mean) and standard deviation (Standard deviation). ผลการศึกษา จากผลการศึกษาวิธีการจัดการความขัดแย้งของนักศึกษา กศ.พบ. รุ่น 33 สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ วิธีเผชิญหน้า วิธีหลีกเลี่ยง วิธีบังคับ วิธีไกล่เกลี่ย วิธีการประนีประนอม ตามลำดับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research aims How to manage conflicts of version 33 students Ks.pb. Technology industry. Faculty of Industrial Technology High Vocational Study survey (Survey research) aims to study first. To learn how to manage conflicts of the 33 Generation Students Ks.pb. Technology industry. Faculty of Industrial Technology High Vocational The following factors: 1) Rating: 2 face) How to Avoid 3) to force 4) mediation 5) compromise solution. Classified by personal factors The study population included Rajabhat University students Ks.pb. 33 version number 38 was used as a query by the IOC of questions about the purpose (IOC) of 1.00 and a confidence value equal. 96, analyzed by statistics. Description (Descriptive Statistics) calculate the percentage (Percentage) Average (Mean) and standard deviation (Standard deviation)
study. The study how to manage the conflict of students Ks.pb. 33 Model Technology industry. Faculty of Industrial Technology High Vocational The overall moderate. In descending order from the most to the least is how the encounter. How to avoid mandatory mediation. The compromise approach
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: