6. กลวิธีการสอนของครู ซึ่งครูมักจะย

6. กลวิธีการสอนของครู ซึ่งครูมักจะยึดติดกับรูปแบบการสอนแบบเดิมส่งผลให้นักเรียนจะขาดความสามารถในการแก้ปัญหาขาดทักษะการค้นคว้าหาความรู โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการอ่านภาษาต่างประเทศ อ่านแล้วไม่เข้าใจ จับใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านไมได อีกทั้งยังไมสามารถเรียงลำดับเหตุการณและคาดเดาเหตุการณล่วงหน้าได้
7. ครูไมมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการสอนขาดทักษะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนน้อยและไมสามารถนำความรูที่ไดไปใช้ให้เป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้
8. ครูไม่มีการปรับเปลี่ยนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ไม่มีการฝึกให้ผู้เรียนรู้คำศัพท์ด้วยการสังเกตจากบริบท หรือฝึกการจับใจความสำคัญด้วยการตั้งคำถามตลอดเวลาด้วยตนเองนอกจากนี้ครูบางส่วนยังสอนอ่านโดยไม่มีขั้นตอนก่อนอ่านซึ่งเป็นขั้นตอนที่ใช่กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความพร้อมก่อนอ่าน
9. ครูผู้สอนใช้วิธีการและกิจกรรมที่ไมเหมาะสมกับเนื้อหาและไมหลากหลาย เปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกฝนทักษะการอ่านภาษาอังกฤษน้อย ใช้เทคนิคการสอนแบบบรรยายเป็นส่วนใหญ่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

6. the strategy of teaching teachers. That teachers tend to adhere to traditional forms of teaching and as a result, students will lack the ability to solve the problem of lack of research skills for your hole . Especially in foreign language reading skills. Read do not understand. Comprehension of story reading my   directory can also leave a note, sort , and guess why leave . 7. the teacher my  has changed habits, lack of teaching skills in teaching and learning activities for students to participate in who activities  for teaching and learning and can take a hole  at the , useful in daily life. 8. the teachers do not have to modify the teaching activities. There are no training, people learn vocabulary with observations from the context or critical comprehension skills with questions at any time, manually, in addition to some teachers also teach reading without first reading stage, which is a procedure that is not encouraging participants be ready before reading. 9. the teacher use and activity that my  is suitable for a wide range of contents and my . Allows students to practice their English skills to read less. Lecture tutorials techniques is the most .

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

6.Teaching strategies of teachers. The teachers always adhere to the teaching model the same result in the student will lack the ability to solve lack the skills to research learning. Especially the foreign language reading skills, read and understand.It also can sort the 2001 2005 and guess the 2005 advance
.7 teacher ratings changes of teaching behavior, skills in teaching activities the students participate in the teaching activities. And low ratings can bring knowledge that its ratings to utilize its first have
8.The teacher without changing the teaching and learning activities. No training for people to learn vocabulary with observations from context.9. Teachers teaching methods and activities that the ratings with appropriate content and ratings varied. Opportunities for students to practice English reading skills. Using the techniques taught mostly describe its
.