วิเคราะห์สังเคราะห์สร้างชุดโปรแกรมก

วิเคราะห์สังเคราะห์สร้างชุดโปรแกรมการฝึกอบรมและผ่านการตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้จากผู้เชี่ยวชาญก่อนนำไปทดลองใช้กับครูปฐมวัยที่สมัครใจเข้าร่วมการอบรม

ผลการฝึกอบรมพบว่าครูปฐมวัยมีคะแนนหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง มีเจตคติที่ดีต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนอยู่ในเกณฑ์ระดับดี ครูสะท้อนผลการเข้ารับการฝึกอบรมว่า

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Synthetic analysis, create training programs and through monitoring the suitability and feasibility of experts prior to the trial, the primary teachers will participate in training.

The results showed that there are primary teacher training points higher after the trial before the trial. Have good attitudes towards research in the classroom is in good level criteria. The results reflect teachers ' training.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Analyze, synthesize, create a training program and verified the suitability and feasibility of experts prior to trial with early childhood teachers who voluntarily participated in the training. effective training found that preschool teachers are graded after the trial. higher pretest Attitudes towards doing classroom research is on the threshold level. Teacher trainees reflect on that.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The analysis and synthesis of build a series of training programs and through the suitability and feasibility of experts first conducted with preschool teachers who volunteer to participate in training.

.The results showed that early childhood teachers training score after the post-test Have a good attitude towards the classroom research at a good level. Teachers reflect the effects of training.